活动目标： 1．知道吃水果的不同方法(削、剥、切)。 2．喜欢动手操作。 活动准备: 1．木偶表演“猴宝宝去果园”。 2．苹果、橘子、西瓜若干个。 活动过程： 1．木偶表演“猴宝宝去果园”。 猴妈妈带猴宝宝去..

标签：小班社会 教案,水果   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5071次

玩教具 纸制品 机器纸人

标签：玩教具制作,机器纸人,纸制品   类别：纸制品制作   浏览次数：5071次

对幼儿的游戏进行观察是教师有效地指导和丰富幼儿游戏的前提。通过观察，教师可以了解到何时应为幼儿的游戏提供额外的时间、空间、游戏材料或经验准备，以扩展和丰富进行中的游戏情节。

标签：观察幼儿,游戏活动   类别：区域游戏   浏览次数：5071次

幼儿园乡土文化特色教案

标签：幼儿园乡土文化特色教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5070次

　　计划性行为理论(theory of planning behavior) 依据“理性行为模式”发展而来，是目前改善健康行为的主流理论。简称TPB。菲什拜因(Fishbein)提出理性行为模式(the mod..

标签：计划性行为   类别：教育理论   浏览次数：5069次

手工作品：小木屋

标签：手工作品,小木屋,吸管手工   类别：废旧材料制作   浏览次数：5069次

“庆中秋迎国庆”幼儿园大班茶话会

标签：庆中秋迎国庆,幼儿园大班茶话会   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5069次

幼儿园楼道布置：艺术墙饰

标签：环境布置,走廊,绘画作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5069次

设计思路 大自然是幼儿的活教材。现在的孩子接触自然环境的时间太少，应该多带孩子到户外走走，有目的地引导孩子发现问题，让其在自然环境中逐步学会观察事物，对事物产生好奇或兴趣，进而萌生热爱大自然的美好情感。为此，我设计、组织了这一亲近自然的活动。

标签：幼儿园大班,亲近自然活动,编笊篱,观沉浮   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5069次

幼儿园大班音乐教案：我和木偶交朋友 设计思路：木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣，对木偶，特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇，平时总是喜欢玩木偶，与同伴对对话，表演节..

标签：幼儿园大班音乐教案,木偶,朋友   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5068次