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幼儿园环境布置:看谁滚得快
标签:互动墙,走廊,喂动物 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5167次
幼儿园大班科学教案:让谁先吃好呢
设计意图: 在本次活动中,我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口,推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分,让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序,这是动作水平的排序;
标签:幼儿园大班,科学教案,谁先吃 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5167次
幼儿园手指游戏:茶壶茶碗等
1《茶壶茶碗》 小茶壶,小茶碗,(左手握空拳,右手握拳竖起拇指) 呼--呼--(右手拇指向左手拳心做倒水装)
标签:幼儿园手指游戏,茶壶茶碗 类别:区域游戏 浏览次数:5167次
幼儿园室外环境创设2
幼儿园室外环境创设2
标签:室外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:5166次
幼儿园中班健康教案:心情快乐才健康
活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子,让幼儿理解每个人都
标签:中班教案,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:5166次
卫生保健:儿童用药应知应会
各时期儿童的用药特点.新生儿期,胎儿娩出后的28天内为新生儿期。
标签:卫生保健,儿童用药 类别:疾病预防 浏览次数:5165次
幼儿园中班社会教案:多变的风
活动背景:天气渐渐转凉,风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好,特别设计了这样一节活动。 活动目标: 1.通过肤觉,视觉,“听觉于感官感受风。” 2.知道制造风的方法。 3.体验..
标签:风儿 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5164次
幼儿园生活环境布置:保护牙齿好方法
幼儿园生活环境:保护牙齿好方法
标签:生活环境,牙齿,健康 类别:生活环境 浏览次数:5164次
天气预报标识:小到中雨
天气预报标识:小到中雨
标签:天气预报,标识,雨 类别:生活常识 浏览次数:5163次
幼儿园环境布置墙面:小房子
幼儿园墙面布置:小房子
标签:墙面布置,房子,蘑菇 类别:活动室布置 浏览次数:5163次