本篇导读：在幼儿的建构游戏中，我们可以通过社会性情绪、身体、认知、语言等角度对幼儿的游戏情况进行评价。 　　建构游戏，顾名思义，幼儿可以在建构游戏区中利用各种积木、日常生活中的建构材料等进行动手造

标签：建构游戏,观察,评估   类别：园长研修   浏览次数：9084次

一勾金(两手背对,小指相勾)。 二勾银(无名指相勾)。 三勾铜(中指相勾)。

标签：幼儿园中班,手指游戏,手指眼镜   类别：手指游戏   浏览次数：9058次

角色游戏是幼儿自愿、自主、自由的活动，它的不确定性使很多教师在组织游戏时常常处于“如何判断”与“如何应变”的紧张状态。

标签：角色游戏,介入,指导   类别：区域游戏   浏览次数：9017次

表演游戏是幼儿十分喜爱的创造性游戏之一，而材料是游戏的物质支持，是幼儿游戏的工具，也是幼儿游戏中必不可少的物质基础。游戏材料不仅丰富了幼儿游戏的内容和形式，还可以激发幼儿的游戏动机和游戏构思，引起幼儿的游戏联想和游戏行为。

标签：表演游戏,道具提供,有效性   类别：教学互动   浏览次数：8998次

目标： 1．培养注意力及观察能力。 2．提高反应的灵敏度。

标签：幼儿园大班,游戏活动,眼明手快   类别：区域游戏   浏览次数：8998次

幼儿园托班体育游戏：走钢丝

标签：幼儿园托班体育游戏,走钢丝   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：8991次

1、游戏：奇妙的口袋准备：漂亮布袋一个，硬字卡若干。 玩法：请一名幼儿伸手到口袋里摸一张字卡出来，念对了大家鼓掌，念错了换人。有些字可让幼儿练习组词，如：红、花、水等，组的多大家鼓掌，组的少换人。

标签：幼儿园,识字游戏   类别：区域游戏   浏览次数：8990次

背景：玩小凳子是幼儿园孩子们最喜欢的一种游戏，每天他们都与小椅子亲密接触。喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑等等。

标签：幼儿园中班,教育活动反思,和凳子游戏   类别：教学反思   浏览次数：8973次

幼儿园体育游戏：老鼠笼

标签：幼儿园体育游戏,老鼠笼   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：8947次

设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。

标签：幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：8916次