案例描述： 游戏“谁拿走了手绢”：用一块手绢做道具，幼儿围坐在一起，选一个幼儿当“小鸟”坐在中间，并将手绢放在他面前，然后“小鸟”闭上眼睛，另一个幼儿将手绢拿走，所有的幼儿手放到背后问：“手绢、手绢、谁拿走了手..

标签：活动反思,一次成功的游戏   类别：教学互动   浏览次数：2141次

1、hide a card 　　玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。

标签：英语小游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2141次

目标： 　　1．尝试双手配合用充气简给气球充气，注意控制速度和力度，观察气球不断膨胀的现象。 　　2．尝试用语言、动作或绘画的方式，表达自己在充气、放气、扎气球过程中的感受和发现。 　　准备：

标签：幼儿园中班,科学区游戏,充气球   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2138次

角色游戏对儿童成长具有重要意义已成为人们的共识。但是，对于成人来说，如何正确恰当地参与和引导幼儿开展角色游戏，帮助幼儿形成发散型思维方式，培养创新能力，才是最关心的话题。

标签：角色游戏,创新能力   类别：区域游戏   浏览次数：2136次

幼儿FLASH游戏：小朋友齐下蹲

标签：小朋友   类别：园长研修   浏览次数：2135次

亲子游戏：大西瓜、小西瓜（５－６岁）

标签：幼儿园,亲子游戏,大西瓜,小西瓜   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2135次

亲子游戏：《钓瓶子》（5—6岁）

标签：亲子游戏,钓瓶子   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2134次

　目的： 　　亲子游戏：青蛙过河 　　培养孩子的跳跃能力。

标签：幼儿园大班,亲子游戏,青蛙过河   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2133次

幼儿英语游戏10则

标签：幼儿园语言游戏,幼儿英语游戏   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2132次

让孩子成为区域游戏中的主人 案例背景: 说到区域游戏的开展已不是一朝一夕的事了，从小班的娃娃家、中班的生活角、大班的表演区。区域游戏是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，..

标签：区域游戏   类别：教学反思   浏览次数：2131次