幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子 目标　　1.认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。　　2.体验妈妈和孩子的亲情。　　准备　　1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶，反面是黄树叶)。　　2.一筐树叶，有绿..

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霍华德·加德纳教授在多元智力理论中将语言智力列在了第一位，而且称之为“最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”。苏霍姆林斯基也说：“语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。”

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我家孩子刚上小班，每次一放学走出幼儿园门口就急着要喝水，是不是在幼儿园喝的水不够？请问幼儿园一般是怎样教育孩子喝水的？在家需要怎样配合，才能让孩子知道主动喝水？ 一些家长担心幼儿园孩子比较多，老师督促

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制作方法：1.将七种不同颜色橡皮泥搓成细条。2.将七条橡皮泥粘在一起漂亮的彩虹做好了喽。旁边可以用太阳装饰。

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拍手是我们表达内心情感的一种动作。但为什么会“拍”出声音呢？ 我们拍手时，手中的空气突然被压缩，振动了周围的空气，就会发出响声。这个声音借着空气传播到四方，进入我们耳中，我们就会听到拍手的声音了。 科普知识――..

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幼儿园室内吊饰：新年吊饰9 编辑：iris

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与水果一样，蔬菜也是生活中必不可少的食物，且同样具有品种多样的特点。因此，在与孩子们开展了“水果篮”的探究之后，我们尝试着设计并进行了“好吃的蔬菜”的主题探究活动。

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幼儿园中班美术教案 彩面装饰活动 创意笔筒

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新《纲要》提出，幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋予幼儿满足感和成就感。而版画活动就是一种幼儿既感兴趣，又能充分发挥其想象力的充满魅力的艺术形式。

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材料：各种各样的毛线，废旧十字绣线，白乳胶制作过程：此次作品展根据自己的设计充分运用废旧材料，毛线以及十字绣线，自己手工制作的毛线画，创意十足。每个人自己制作不同的毛线画，粘贴到走廊进行展出，获得良好的评价，也

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