幼儿园活动室布置：糖果屋

标签：活动室布置,糖果屋,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：6735次

尽管大量研究一再表明，建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值，但在日常生活中，建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动，从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此，我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释，以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性，帮助儿童获得更好的发展。

标签：幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析   类别：区域游戏   浏览次数：6735次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——我们的家

标签：纸工,废旧材料纸盒,我们的家   类别：废旧材料制作   浏览次数：6735次

幼儿园中班圣诞节教案：圣诞袜

标签：幼儿园中班,美术教案,圣诞袜   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：6734次

幼儿园小班故事说课稿：小兔乖乖

标签：幼儿园,小班故事,说课稿,小兔乖乖,课件   类别：精选说课   浏览次数：6733次

幼儿园户外环境布置:小动物投篮

标签：幼儿园户外环境布置,小动物投篮   类别：户外环境   浏览次数：6733次

区域活动是幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流、积极主动的活动过程。

标签：区域活动,主题教育,有效策略   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6732次

图书区，发现孩子有不爱惜图书的情况，时间长了，图书破损情况，教给孩子爱护图书的同时，也教孩子如何珍惜图书，修补图书！

标签：环境创设,图书区布置   类别：主题墙布置   浏览次数：6732次

今年，我从大班转到了小班工作，从“活动化的共同学习”到“游戏化的一日生活”，感觉有很长的路在转折。在陈鹤琴先生对于幼儿的教育思想的影响下，在重新学习了北京市《快乐与发展课程》之后，我尝试着进行了调整，发现无论是哪种学习方式，教师对幼儿年龄特点和学习特点的顺应才是根本。

标签：幼儿园案例分析,游戏化一日生活感悟   类别：观察记录   浏览次数：6731次

标签：安全教育,游戏化,教师专业成长   类别：队伍建设   浏览次数：6730次