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大班幼儿绘画时存在概念化倾向,具体表现为:在形象造型上,反复使用固定的图式表现某一物体;在色彩运用上,对同样的物体一再重复同样的色彩;在画面构图上,经常重复一种模式。这不利于想象力和创造力的发展。为帮助大班幼儿摆脱绘画的概念化倾向,我尝试从以下三方面进行引导。
标签:大班幼儿,概念化倾向 类别:美术教育 浏览次数:2472次
幼儿园大班数学说课稿:小动物搬新房
一、说教材。 神奇的阿拉伯数字藏在我们生活中的每个角角落落,凸显着不可替代的功用,给我们的生活带来了很多的便捷。幼儿认识它们,却在很多时候不知道它们的意思,如:门牌号。它一般由三到四个简单的阿拉伯数字自由组合而成,幼儿基本上能认识它们,却不知道在这个数字组合里每个数字所代表的意思和功用。
标签:幼儿园大班,数学说课稿,小动物搬新房 类别:精选说课 浏览次数:2472次
幼儿教师教学反思:神奇的传话筒
今天上午进行了《神奇传话筒》的语言活动,课前我作了充分的准备,家长们也积极配合我们的工作,从家里纷纷带来纸杯。活动中,幼儿通过自己动手制作传话筒,探索、体验线条对声音传递
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2472次
中国名画71
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2471次
中国名画84
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2471次
植物田园――花为什么会散发出不同的气味?
许多植物都开花,植物开花是繁殖的需要。植物的花能散发出各种气味,目的是为了引诱昆虫来传粉。 我们都喜欢闻花的香味,其实,并不是所有的花都有香味,大部分花并不是香的,而且有些花的气味还是很臭的。花的臭味同样也能..
标签:植物,花 类别:植物田园 浏览次数:2471次
植物――为什么树干要长成圆柱形?
自然界中的树木种类繁多,形态各异,它们的树冠、树叶、果实的形状也千变万化。不过,它们有一个共同点,几乎所有树的树干都是圆柱形的。 为什么几乎所有的树木的树干都是圆柱形的呢? 大家都知道,相同的形状,圆的面积..
标签:植物,树干 类别:植物田园 浏览次数:2471次
儿童饮食与智力发育
关注饮食中的四种健脑物质美国医学家经过多年研究证明:两种特种氨基酸(色氨酸、谷氨酸)、一种微量元素(铁元素)和一种维生素(维生素C),对大脑和智力发育有极为重要的影响。如果食物中缺少这四种物质,将影响大脑发育,..
标签:大脑发育 类别:科学饮食 浏览次数:2471次
幼儿园大班亲子活动:守恒练习——《量米》
目的:体验容积概念,精细动作锻炼 材料:塑料漏斗,各种大小、形状不同的透明瓶子(塑料瓶)4-5盖,小碗一只,米若干 要点:同孩子做买米的游戏,家长做顾客买米,孩子扮演售货员
标签:幼儿园大班,亲子活动,守恒练习,量米 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2471次
教学反思:为什么菠菜烂了
教学反思:为什么菠菜烂了 记录时间:07/3 记录内容:种植与观察 记录对象:全体幼儿 案例记录: 阳春三月,孩子们已感受到了阵阵的春意。老师:“今天有点热”、“老师这里的小草发芽了。”在他们亲切的话语间..
标签:教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2471次