【活动目的】 1．引导幼儿观察画面，理解故事情节。 2．培养幼儿爱动脑的习惯，尝试运用语言，想像和创造。 3．鼓励幼儿积极参与表演，大胆在全班幼儿前表述。 【活动准备】 1．自制一张与本课相应的投影片，小兔..

标签：小班,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：12832次

幼儿玩教具制作：袋鼠宝宝找妈妈 制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观..

标签：玩教具制作,识字,语言   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：12789次

活动目标： 1.理解儿歌内容，感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。

标签：幼儿园小班,语言教案,彩色的梦   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：12735次

幼儿园玩教具制作―语言讲述

标签：玩教具制作,讲故事   类别：其他材料制作   浏览次数：12564次

从整个活动来看，幼儿对美食还是很感兴趣的。活动在轻松愉快的气氛中进行，少了平时社会活动中的说教，使幼儿成为了主体，主动性增强。

标签：语言活动,中华美食,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：12511次

标签：幼儿园托班,语言活动,宝宝的一家   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：12489次

幼儿园大班教案：我爸爸

标签：幼儿园大班,语言教案,我的爸爸   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：12375次

设计意图 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。 活动目标 1．..

标签：托班语言教案,语言活动,公开课   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：12314次

幼儿园语言教学观察记录

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一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中，有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔，展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔，对生活、大自然充满了好奇，它爱探求，可又总是出错。

标签：幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳    类别：精选说课   浏览次数：11687次