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幼儿园生活环境布置:今天我值日
标签:生活环境,墙面布置,值日生 类别:生活环境 浏览次数:6322次
幼儿园中班音乐活动:《谁会飞》
【活动目标】 1、初步探索、了解各种会飞的东西。 2、学习用问答形式演唱歌曲,并进行歌曲仿编。
标签:幼儿园中班,音乐活动,谁会飞 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:6321次
幼儿园大班数学活动――学习4的组成
幼儿园大班数学活动――学习4的组成 设计思路: 新<<纲要>>要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。在幼儿已经接触和练习了数..
标签:大班数学活动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6320次
幼儿园社会常识课件:安全教育动画之空中的特技表演
幼儿园社会常识课件:不讲安全的大灰狼之空中的特技表演
标签:幼儿园社会常识课件,安全教育动画,空中的特技表演 类别:幼儿园社会常识课件 浏览次数:6320次
践行《指南》开展队“儿童为中心“的早操活动
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念,把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性,扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。
标签:践行《指南》,儿童为中心,早操活动 类别:幼小衔接 浏览次数:6320次
幼儿园小班美术教案:橡皮泥制作糖葫芦
设计意图: 在幼儿园美术教学中,泥工作为其中的一个重要组成部分,深受幼儿喜爱,孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时,他们会很高兴地反复捏着玩,这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。“糖葫芦”是幼儿熟悉的,感
标签:小班教案,美术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6320次
幼儿在运动活动中兴趣减弱的应对策略
问题的提出 《上海市学前教育指导纲要》指出:“幼儿园的一日活动可以分为运动、生活、学习、游戏四个环节。”[1]可见运动在幼儿园一日活动中的重要地位。但是教师在组织运动教学活动的过程中会遇到幼儿对于运动不感兴趣的情况,
标签:运动活动,兴趣减弱,应对策略 类别:健康教育 浏览次数:6320次
幼儿园活动区布置:图书角4
幼儿园环境布置:图书角4
标签:活动区布置,图书角 类别:活动区布置 浏览次数:6318次
幼儿绘画作品:荷花
幼儿绘画作品:荷花
标签:幼儿绘画作品,荷花 类别:艺术欣赏 浏览次数:6318次
幼儿园大班科学教案:会跳舞的乌龟
活动目标: 1、尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果。 3、对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学教案,跳舞的乌龟 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6318次

