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师幼互动,作为一种特殊的人际互动,师幼互动是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。在日常生活中,幼儿还广泛的与幼儿和家长、同伴及社会上的他人发生互动;教师除与幼儿互动外,也与幼儿..
标签:师幼互动 类别:教学互动 浏览次数:7431次
幼儿园环境布置:科学区5(树叶与温度)
幼儿园环境布置:科学区5(树叶与温度)
标签:活动区布置,科学角,树叶 类别:活动区布置 浏览次数:7430次
幼儿园大班数学活动:《猜猜你是几》
幼儿园大班数学活动:《猜猜你是几》
标签:幼儿园大班数学活动,猜猜你是几 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7430次
关注幼儿绘画活动选材的适宜性——对大班美术活动“跳舞的小人”选材的反思
美术教育内容的选择在遵循幼儿心理逻辑和生活逻辑的同时,也要考虑美术领域所具有的独创和审美这一本质特点。
标签:美术教育,幼儿绘画活动,跳舞的小人 类别:美术教育 浏览次数:7430次
幼儿园活动区布置:娃娃家墙面
幼儿园活动区布置:娃娃家墙面
标签:活动区布置,娃娃家,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:7429次
音乐感受力和表现力
音乐感受力和表现力(power of sensation and expression in music) 音乐感受力和表现力是音乐能力的两个重要组成部分。音乐感受力包含两个方面:一是从音乐中体验情感和理解..
标签:音乐感受力,表现力 类别:音乐教育 浏览次数:7429次
幼儿园玩教具制作:萝卜
幼儿园玩教具制作:萝卜
标签:玩教具制作,蔬菜 类别:其他材料制作 浏览次数:7428次
幼儿园玩教具制作:装饰作品
幼儿园玩教具制作:装饰作品
标签:玩教具制作,装饰作品 类别:纸制品制作 浏览次数:7428次
饮食与健康——走进孩子的生活
开学一段时间了,幼儿剩饭剩菜的现象严重,几乎每个班级都有孩子挑食的现象存在。为此,园部组织了一次案例研讨,请大家都来思考这个问题,讨论采用怎样的教育策略帮助孩子改掉不爱吃蔬菜的习惯。这也引起了我的思考:为什么孩子总是不爱吃蔬菜?为什么挑食几乎成了幼儿园普遍的现象?保证幼儿的饮食营养,保证幼儿的健康发育,我们究竟该怎样做?
标签:饮食与健康,孩子生活 类别:科学饮食 浏览次数:7428次
幼儿园大班数学教案:《小动物的项链》
活动目标: 1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。
标签:幼儿园大班,数学教案,小动物的项链 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7428次

