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活动目标:1.能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序,初步感知序列中物体的相对性和可变形。2.引导幼儿能够发现生活中有规律的事物,并能进行记录。活动准备:粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2313次
幼儿教师教育随笔:正确看待班里的小调皮
靖明哲是我们学前班特别活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王,捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,靖明哲其实特别喜欢
标签:幼儿教师,教育随笔,班里小调皮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2313次
开启心灵的钥匙
郭云轩是我们班个头最小的小家伙,整天一副“苦瓜脸”,似乎有很多事总也想不完一样。不仅如此我们也很少听到他讲话,每天除了早上入园和下午离园时能听到他一点声音外(给老师问好),几乎就很难再听到他的声音了。刚开学的一..
标签:心灵的钥匙 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2312次
原来,他也需要表扬(荣娟娟)
外面的太阳暖洋洋的,很想带他们到外面享受一下阳光。可是,别的班的小朋友正在上课。每次出去的时候他们都兴高采烈的,我不希望他们打搅别班小朋友上课。于是,千叮咛、万嘱咐,终于,在他们的万般保证之下,我们的队伍出发了..
标签:都需要表扬 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2312次
反思\总结(谭燕)
一个集体只有有了向心力,才会有凝聚力,我们班的三位老师以“一切为了孩子,为了一切孩子”为向心力,紧紧地凝聚在一起,使一切班级工作以“幼儿发展为本”为主旨,促进了每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展,圆满地完成..
标签:集体 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2312次
让孩子学会宽容收获快乐
幼儿园的老师在带班过程中,常常遇到幼儿间发生打闹现象,孩子们轻则哭一场,重则一方或双方受了伤,而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。《幼儿园快乐与发展课程》中,对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人..
标签:冲突,宽容 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2312次
艺术家――弗朗兹•约瑟夫•海顿
著名的奥地利作曲家,维也纳古典乐派的最早期代表。 自幼在很艰苦的条件下学习音乐。1761年在埃斯特哈齐公爵家里当乐长,工作极繁重,地位却很低下。但他在艰苦的环境中创作了大量作品,至九十年代初,成为当时首屈一指..
标签:艺术名家,弗朗兹约瑟夫海顿 类别:艺术百科 浏览次数:2312次
幼儿教师作品41
幼儿教师作品41 编辑:boluo
标签:教师作品,动物园,长颈鹿 类别:艺术欣赏 浏览次数:2312次
素质教育难抵高考?补课复辟的困惑
话题缘起:南京中学生节假日“可以补课” 新学年开学不到半月,补课就打着明晃晃的旗号回来了。典型的例子是南京。 据南京市教育局近日出台的《关于南京市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动..
标签:素质教育 类别:新闻资讯 浏览次数:2312次
我园的四项管理方案
特色项目首席制:唤醒生命活力 “我申请担任毕业典礼首席执行官……”“我申请担任‘春之韵’文化节首席执行官
标签:四项,管理,方案 类别:管理策略 浏览次数:2312次

