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幼儿园教师教学方法:可以不可以
标签:幼儿园,教师,教学方法,可以,不可以 类别:教学互动 浏览次数:2314次
幼儿故事:小狐狸抓鸡
幼儿故事:小狐狸抓鸡
标签:幼儿故事,小狐狸,抓鸡 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2314次
快乐自主 吃得健康
进餐是幼儿在园一日生活的重要内容,幼儿只有吃好了,才有精力参与幼儿园其他丰富多彩的活动。
标签:快乐,自主,健康 类别:社会性发展 浏览次数:2314次
幼儿园小班案例:奶奶小课堂
幼儿园小班案例:奶奶小课堂
标签:幼儿园小班案例,奶奶,小课堂 类别:家园互动 浏览次数:2314次
“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,
标签:五点串珠,跟进式研修,户外活动研修 类别:园本教研 浏览次数:2314次
幼儿教师教育随笔:把握关键经验 让“陀螺”转起来
最近,我发现班里的男孩子超爱玩陀螺。孩子们经常把陀螺带到幼儿园来,一有空就三五成群地围坐在一起,跪趴在地板上,神情专注地玩起陀螺来。
标签:幼儿教师,教育随笔,关键经验,陀螺转起来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2314次
跨越“妖怪山” 与过去和解——彭懿《妖怪山》创作访谈录
受访专家/彭懿 采写/张亚利 彭懿先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学,教育学硕士、文学博士。著名幻想小说作家、绘本研究者、译者,《妖怪山》是他的绘
标签:访谈录,学前教育 类别:资源共享 浏览次数:2314次
园长易犯失误:家长投诉时一味的道歉
案例呈现黄昏时分,安静的工作例会上突然闯进一位凶神恶煞的男士,并大喊:“谁是张杨老师?”大家惊愕中一时不知所措,都呆住了。来着何方人士?竟如此不善。还是张扬老师所在班的另一位教师率先打破了紧张气氛:“怎么了?宇
标签:家长投诉,道歉,案例 类别:园务工作 浏览次数:2314次
幼儿园小班语言活动:学习要认真
一、教学目标:教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 二、教学课时:1 三、教学准备:教学挂图、故事磁带
标签:幼儿园小班,语言活动,学习认真 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2314次
回声的结局
科学定义讲,回声是反射或散射回来而同直达声(或原发声)相区别的声音。它同直达声(或原发声)传到人耳的时间,相差在二十分之―秒以上,强度又相差不多,因此能清楚听到。这是山谷中或大厅里常有的现象,我们都有过亲身体..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2313次

