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活动名称:《I Indian》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“I”、英语单词:“Indian”的正确发音及译义,理解短语: “Come here..
标签:英语听说游戏 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2445次
儿童歌曲――小牛牛放牛牛
儿童歌曲――小牛牛放牛牛
标签:儿童歌曲――小牛牛放牛牛 类别:儿童歌曲 浏览次数:2445次
磁力测试
很多钢铁制品都是带磁的,但我们不一定知道。用一只指南针,即使最微弱的磁性,我们也可以测试出来。 如果一根铁棒带磁,它就和指南针的指针一样,会有南北两极。由于同极相斥,异极相吸,因此指针的一端就会被铁棒尖端所吸..
标签:磁力,物理小实验 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2445次
早期识字教育不等于说读写
早期识字教育不等于说读写 让宝宝从什么时候开始识字和念书?不是7岁,而是0岁。但教单词的读和写,孩子将不会正常地与阅读和书打交道。 夜色越来越深,洗澡时间早已过了。爸爸梳好两岁女儿的头发,用毛巾裹着她,领她到卧..
标签:早期识字 类别:园本教研 浏览次数:2445次
幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励制度 类别:管理策略 浏览次数:2445次
读《做最好的班主任》的体会
读《做最好的班主任》的体会
标签:做最好的,班主任,体会 类别:党团文案 浏览次数:2445次
资源共享:女儿学琴记
前一阵子,发现女儿每天放学后就看电视,既影响视力,又不利于交往能力的发展。想带她出去玩吧,好像也找不到小伙伴。唉,女儿真可怜,连个伴儿都没有。我看着放在角落里寂寞的电子琴,就说:宝宝,我们去学琴吧。
标签:资源共享,女儿,学琴记 类别:资源共享 浏览次数:2445次
优化配班质量例谈
我园实行的是两教轮流担当主班与配班,然而在工作中配班教师应该做什么。没有一定的执行细则,因此配班过程比较随意。以下呈现的是几个典型的配班案例。 案例一:第一个集体教学活动开始了,小A老师在组织音乐活动
标签:配班,主班,配班案例 类别:队伍建设 浏览次数:2445次
幼儿教师教育随笔:和孩子做约定
小朋友们年纪小,自制力自然也不会特别好,尤其是这段时间,总和孩子接触,我发现他们常常管不住自己的嘴巴,坚持不了几分钟就开始叽叽喳喳吵个不听,即使你不停的提醒,哪怕是你因此生气了,嗓子喊破了,小朋友也只会安静
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2445次
案例:关于幼儿在园“安全隐患”
安全是一切的本源,没有了安全,一切成为空谈。幼儿的安全是至关重要的。因此,作为园方和我们老师,关注幼儿的安全是第一任务,没有了安全,再好的教育也将成为空话。
标签:安全隐患 类别:园务工作 浏览次数:2445次

