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优优私下表现比较活泼,但是只要让她在小朋友面前表演或是回答问题,她就低着头不吭气或者干脆不理会老师,要么就说我不知道。
标签:自信宝贝 类别:社会性发展 浏览次数:2157次
幼儿教师教育随笔:提高警惕保障幼儿的身心健康
幼儿年龄小,安全意识很差,并且缺乏生活经验,见了新鲜事物敢于冒险,所以我们一定要提高警惕心,把握好幼儿安全这一关,要及时预防随时发生的危险。根据几年来的管理经验,我总结出必须做到三勤,
标签:幼儿教师,教育随笔,身心健康 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2157次
优质教育日记写作建议
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中提出:“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么有某些固定格式要求的官方文献,而是一种个人的随笔记录。
标签:优质教育日记,写作建议 类别:管理策略 浏览次数:2157次
“甘肃农村3~6岁留守儿童心理健康促进项目”之调查访谈
中国社会福利基金会与汇丰银行、中国教育科学研究院合作设立的“农村3~6岁留守儿童心理健康促进项目”甘肃子项目(以下简称“留守儿童项目”),根据留守儿童的数量分布情况、当地的交通状况、幼儿园师资水平等因素,确定了5个县区(武山县、秦安县、清水县、甘谷县、麦积区)的11所项目园中的1294名留守儿童,作为我们本次项目的心理援助对象。其中有公办园7所,民办园4所(2016年因故停办1所)。
标签:留守儿童,心理健康 类别:心理发育 浏览次数:2157次
请不要发脾气
外孙女丹丹开始学习走路了,她喜欢走,每当她稳稳地迈出自己的脚步,脸上就会露出自豪和满足的神情。与哥哥安安当年学走路不同的是,小姑娘显得更稳当。说丹丹稳当是跟哥哥比她不那么莽撞,但小姑娘也有让人不省心的时候。
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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2157次
老师,我不会!(王娟娟)
今天的体育课上,我和孩子们练习腿夹沙包走,大部分幼儿都能按要求练习,只有玲玲小朋友呆呆地站在那儿,不动也不响。 我走过去问他:“玲玲,你怎么不练呀?有什么问题吗?”“老师,我不会。”“我来教你,你可要看好啊!”..
标签:在游戏中培养孩子的主动性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2156次
幼儿园的“安全使者”
翻看着日历,不禁感叹,时间过的真快呀,又是一年,赶紧整理着月底之前每一项活动的安排和实施的具体时间。突然感到身体的一侧暖洋洋的,转头一看,一团阳光已经照射进房间,阳光的强度有些耀眼,赶紧转移目光,无意停留在一个熟悉的身影上 ---- 保安人员朱师傅。
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科普知识――走向海洋强国
我国海域辽阔,是发展中的海洋大国。我国海域面积约300万平方公里,有着丰富的海洋资源,为实现从海洋大国跨入海洋强国的目标,“863”计划在海洋技术领域分别设置了海洋监测技术、海洋生物技术和海洋探查与资源开发技术..
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交通工具:卡车4
交通工具:卡车4
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