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标签：猜拳 类别：园长研修 浏览次数：2330次
历史人物――1979年邓小平出访美国的那场历险
20多年过去了，那些惊心动魄的日子仍深深印刻在担任过邓小平特别助理、负责安全事务工作的凌云同志的脑海里。作为重大历史事件的亲身经历者，他在《共和国重大决策出台前后》中，准确、真实地描述了邓小平同志1979年访美..
标签：历史人物,邓小平 类别：历史寻源 浏览次数：2330次
幼儿故事:萤火虫和小星星
天上,白云边,一颗小星星在一闪一闪。地上,小河边,一群萤火虫在一亮一亮。“喂,上来吧,我们来玩藏猫猫好吗?”天上的小星星把半个脸躲进白云里,向地上的萤火虫眨着眼睛。 &
标签：幼儿故事,萤火虫,小星星 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：2330次
幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用
幼儿园教师教育随笔：“悄悄话”的特殊作用
标签：幼儿园,教师,教育随笔,悄悄话,特殊作用 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2330次
幼儿英文歌曲：My Little Air plane
幼儿英文歌曲：My Little Air plane
标签：幼儿英文歌曲,My, Little Air plane 类别：幼儿园音乐课件 浏览次数：2330次
抓好"三个转变"搞好幼儿园档案资料管理
幼儿园的档案资料管理若没有明确的管理目标。整天为了整理而整理，为了保管而保管，缺乏应有的服务意识，必将严重制约幼儿园档案工作的发展。
标签：幼儿园,档案资料,管理 类别：管理策略 浏览次数：2330次
做好“生活式早教”
这些年流行说“生活式早教”。真正的早教，并不是教会孩子多少“本领”，而是着重于孩子身心全面发展，让孩子有好的亲子关系和社交，让孩子在没有压力的情况下自由快乐地成长。
标签：早期教育,生活式早教,家庭教育 类别：家园社区 浏览次数：2330次
“同课异构”：关注集体教学的有效牲
所谓“同课异构”，即选用相同的教材内容，从追求多元价值取向的角度，以不同的切入视角与设计思路，采用不同的教学策略，在不同的教学过程中拓展教材，以研讨集体教学目标的多元定位与目标的有效达成。在我县的优质课评选活动中，我们采用了“同课异构”的模式，在相同的主题、目标、内容之下，体现创生的价值取向，获得了一些体会。
标签：同课异构,集体教学,教学互动 类别：教学互动 浏览次数：2330次
负责制幼儿园案例——制度纠纷
案例 某单位所属幼儿园的陈老师,在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律,时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。在年底奖金发放时,园长根据奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚,并奖给出满勤、工作积极
标签：负责制,管理安全,制度纠纷 类别：管理策略 浏览次数：2330次
幼儿园大班主题活动：猜猜有什么不一样
设计意图： 在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。
标签：幼儿园大班,主题活动,什么不一样 类别：幼儿园大班主题活动 浏览次数：2330次