活动目标: 1、学习用数字、符号记录种子排列的结果。 2、感知物体的大小与排列长短的关系。 活动准备:让每名幼儿准备如下材料：一盘种子（蚕豆、瓜子、松子各八颗）、排列卡两张（一张画有三条一样长的线段，一张没有线..

标签：中班科学活动――种子排队   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2790次

幼儿园儿歌：可爱的小鸟

标签：幼儿园,儿歌,可爱的,小鸟   类别：儿歌   浏览次数：2790次

科学知识：木星主要是由氢构成的吗？

标签：科学知识,木星,构成   类别：科学知识   浏览次数：2790次

个案观察：这是什么

标签：个案观察,这是,什么   类别：观察记录   浏览次数：2790次

幼儿园奖励制度

标签：幼儿园,奖励,制度   类别：管理策略   浏览次数：2790次

园长工作八大难题

标签：园长,工作,难题   类别：管理策略   浏览次数：2790次

背景：每周四是我班去阅览室阅读时间，孩子们选择自己喜欢的绘本，自主阅读，老师只是简单提醒孩子一些看书的常规。

标签：案例分析,自主阅读活动   类别：观察记录   浏览次数：2790次

做了15年教师和2年教育科研人员的我，在读到喜喜的这部新作时，惊喜、崇拜、顿悟、惭愧等交织的复杂情绪霎时溢满心头。

标签：幼小衔接,一年级,卓越一生   类别：幼小衔接   浏览次数：2790次

　　“民族的振兴在教育，教育的振兴在教师。”幼儿园作为教育基础的基础，必须建设一支高素质的教师队伍。教师从事育人工作，他们所受的文化教育和工作特点造成了他们对成就的需要、自尊的需要、知识的需要。他们对育人活动有

标签：园所管理,凝聚力,基础教育   类别：管理策略   浏览次数：2790次

目标： 　　1．尝试用毛笔或油画笔以点按、描画等方法表现水仙花，感受水粉颜料的绘画效果。 　　2．巩固作画常规。

标签：幼儿园大班,美术区活动,水仙花   类别：区域游戏   浏览次数：2790次