曾经看过一个有趣的心理学实验：让尚未形成物质守恒概念的儿童亲眼看着一小碗牛奶全部倒入另一根试管内的全过程，接着问试管里的牛奶和原来碗里的牛奶哪个更多。

标签：守恒,保教原则,生活化,幼儿教育   类别：教学互动   浏览次数：2970次

教学目标： 1、使学生认识3-4； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示3-5； 4、会写3、4和5。

标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字3、4和5   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2970次

　　篇一：　　[活动时间]　　[活动地点]xx教室   >[活动主持]　　[活动对象]全体幼儿   >[活动目的]　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验

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我是一名普普通通的幼儿教师，在幼师岗位工作了三年的时间，这些年，感觉自己加入幼师这个行列是一个非常棒的选择，在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下，我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励

标签：工作总结,个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2970次

活动目标：1、尝试熟悉和理解故事的内容，并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。3、会用不同的语气表演故事，知道同伴要团结友爱，互帮互助。活动重难点：重点：能够熟悉故事的主要内容，

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2970次

个案分析：区域观察

标签：个案分析,区域,观察   类别：观察记录   浏览次数：2969次

幼儿园活动区布置：自然角——看谁长得快

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：2969次

(在一个雨天的上午我与导师罗马三大的桑德拉克里斯汀教授一起去参观意大利罗马郊外的一所森林幼儿园。幼儿园园长兼老师保罗到车站接我们，并带我们参观了这个实验幼儿园。以前也多少了解一些森林幼儿园的教育理念，参观过后对于森林幼儿园的特色有了更加鲜活的认识。)

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在幼儿园里，树叶是随处可见。且品种很多，形状独特。为了增进幼儿环保意识的培养，知道叶子也可以变成漂亮的艺术品。充分利用我们的本土资源，共同收集落叶和摘叶子。发展幼儿的想象力，培养幼儿在动手方面的技能技巧。激发幼

标签：中班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：2969次

在好朋友的推荐下，我成了一名“深圳豆豆丁幼儿园”小班的生活老师。从小生长在教师之家的我，虽也曾当过小学老师，但对幼儿园的工作程序和对这种年龄段孩子的教育及管理还是缺乏一定的工作经验，为此心里也没有底，当我看着这..

标签：生活老师,五心,体会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2968次