幼儿园环境布置：楼梯/走廊——多频听筒

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,多频听筒   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3047次

幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：3047次

　　在学校的员工中，由于每个人的经历、教育等方面都有着不一样的地方，因此性格特点、嗜好等都有着不同程度的差异。每一种性格的员工，都能代表一个群体，都有着明显的群体特点。作为校长要善于针对不同类型员工的不同特点,

标签：员工管理,管理方法,淘汰机制   类别：管理策略   浏览次数：3047次

随着我国科教兴国战略的实施，尊重人才，重视教育已成为全社会的共识。改革开放以来，人民生活水平提高了，“望子成龙”的心理要求迫切了，对教育重视了，有教育投资的心理，

标签：素质教育   类别：教育理论   浏览次数：3047次

玩法： 1． 两名幼儿戴上老虎面具，两手两脚作四肢，手膝着地，后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。 2． 两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴，抓住者获胜。 准备： 老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。 提示： 发展幼儿动..

标签：体育游戏小班   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3046次

卡通动物图片：青蛙 （dujuan）

标签：卡通,动物图片,青蛙   类别：艺术欣赏   浏览次数：3046次

观察记录 五角星

标签：观察记录,五角星   类别：观察记录   浏览次数：3046次

幼儿园大班语言活动教案：理发师

标签：幼儿园,大班,语言活动,教案,理发师   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3046次

使用剪刀能够促进幼儿手指小肌肉的发展，培养幼儿手眼协调的能力。然而，单纯地练习使用剪刀对于幼儿来说既单调又枯燥，很多幼儿在区角活动中既不愿意也不喜欢使用剪刀，这样会导致幼儿手指的精细动作始终处于低下的水平。为了解决这一问题，提高幼儿使用剪刀的积极性，我们从幼儿小班开始就在区角中投放安全剪刀，根据不同的活动目标创设不同的游戏情境，让幼儿在游戏中学会使用剪刀，喜欢使用剪刀。 情境一：喂小动物吃面条

标签：剪刀,新玩法   类别：观察记录   浏览次数：3046次

教师的培养就如同“儿童的最近发展区”的教育一样。不同教师的水平和素养程度不一，幼儿园应对不同教师制定不同的发展方案、提出不同要求，使每位教师在其原有水平上都得到提高。

标签：幼儿园,老师,管理,需不需要,分层次   类别：管理策略   浏览次数：3046次