标签：活动室墙面,活动室布置   类别：活动室布置   浏览次数：3689次

每当我们走到松树跟前，常常可以看到松树上附着一些粘乎乎的松油，这东西叫松脂。每当松树受到伤害的时候，松脂就从受伤处流出来，很快将伤口封住，起到保护伤口的作用。 植物田园――松树上流出的是什么东西？

标签：植物田园,松树   类别：植物田园   浏览次数：3688次

一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看，这是在哪里?一些动物为..

标签：大班语言教案,识字   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3688次

幼儿动物图片：鱼2 编辑：iris

标签：动物图片,鱼   类别：艺术欣赏   浏览次数：3688次

幼儿园活动区布置：小书吧

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：3688次

活动目标 1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2、使幼儿了解这些昆虫和人们的关系，教育幼儿爱护益虫，消灭害虫。

标签：幼儿园大班,科学活动,喜欢昆虫   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3688次

你需要以下备品： 长方形的粉色橡皮、按钉、气球、水、长钉子、蔬菜油、小杯子或其他小容器。 1、将气球中灌上足够的水，不要灌太多的水而使气球胀大变形。 2、将几滴蔬菜油滴在一个小杯子中，准备一枚长钉子，..

标签：幼儿物理实验,用钉子扎气球   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3687次

在活动中，我常常发现孩子有不同的学习方式，这些发现让我去思考、去重新认识孩子。 一、 在活动中，幼儿的学习方式具有个性色彩 在活动中，我发现每个幼儿都以自己独特的方式认识客观事物，他们具有各自的关注角和学习风格..

标签：观察孩子   类别：教学互动   浏览次数：3687次

幼儿园教学反思：小游戏，大智慧 区角活动时，大班教师在一张桌子上摆放了几盘彩色糖豆和几把小勺，勺柄上都绑了长长的小棍子，端头还涂有红色标记。几个幼儿见状立刻围了上来，十分好奇。原来，这是教师设计的“吃糖豆”游戏..

标签：游戏   类别：教学反思   浏览次数：3687次

在实践中我们发现，教师都普遍感到美术活动的时间是最难把控的。因为，美术活动一般包括情境导入、方法讨论、创作表现和交流分享四个环节，每个环节似乎都是必不可少的，于是常常出现“情境导入浓墨重彩，方法讨论反复探索，创作表现不断催促，交流分析草草收场”的现象，而美术活动的时间也有越来越长的倾向。

标签：美术活动,时间,适宜,把控   类别：观察记录   浏览次数：3687次