搜索一下 色彩 ,共有35条记录
一、活动目标 1、能选择与实物相吻合的色彩,均匀地涂色。 2、大胆选择自己喜欢的颜色,表达对色彩喜好的倾向。 3、体验色彩构成的画面感觉。
标签:幼儿园中班,美术活动,有趣的色彩 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3909次
孩子使我的平凡添上了色彩
从小我就幻想:在蓝天白云下,在欢乐的海洋里,我带着一群天使般活泼可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像小鸟一样尽情欢唱,像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职..
标签:孩子是我的生命 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3713次
每种色彩都应该盛开一一融合教育的实践探索
我对自闭症幼儿最初的印象是他们的行为刻板,不与人对视,不太会使用语言进行表达……当我来到我园的保利园区工作后,对特需群体模糊的印象变得直接而清晰起来,特需幼儿走进了我的工作和生活,我们一起开启了融合教育的探索历程。
标签:融合教育,实践探索 类别:多元智能 浏览次数:3663次
幼儿园环境布置:绚丽的色彩
幼儿园环境布置:绚丽的色彩
标签:环境布置,楼梯,卡通 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3548次
春天的色彩
春天到处都是绿色、紫色、粉色等充满生机的颜色。这些颜色吸引着孩子们,感染着孩子们,使得他们想把这春天的颜色全搬进我们的活动室里,把我们班也装扮成一个百花园。我们认为这是孩子们自由探索颜色变化的好时机,就用白纸剪..
标签:教学感悟, 颜色搭配 类别:观察记录 浏览次数:3438次
孩子画出的颜色与真实物体的色彩不相符
标签: 类别:资源共享 浏览次数:3391次
快乐游戏:七色彩虹桥
快乐游戏:七色彩虹桥
标签:快乐游戏,七色彩虹桥 类别:手指游戏 浏览次数:3223次
玩转色彩,玩出精彩
儿童之眼与色彩之美 儿童认识客观世界是从感知觉开始的。因为有了感觉和知觉,人才能获得关于客观世界的知识,
标签:玩转色彩,玩出精彩 类别:资源共享 浏览次数:3191次
幼儿美术教育:从色彩日记中走进孩子的童心世界
幼儿美术教育:从色彩日记中走进孩子的童心世界
标签:美术教育,色彩,日记,走进,孩子,童心,世界 类别:美术教育 浏览次数:3077次
中国建筑文化――色彩的应用与象征
建筑色彩在中国建筑文化中也是一种象征“符号”。比如,明清北京皇家建筑,其基本色调突出黄红两色,黄瓦红墙成为基本特征,而且黄瓦只有皇家建筑或帝王敕建的建筑才能使用。 按照阴阳五行学说,五行、五方、五色是相对应的,..
标签:中国建筑文化 类别:人文景观 浏览次数:2370次

