在全面实施素质教育的今天，多元化已成为未来教育的趋势，这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口，以人为本，遵循教育发展规律，促进幼儿与教师的共同发展。 因此，我们的观念不能仅仅停留在传统教育的“师道尊严”上，我们不仅呼唤着一种新型的师生关系，提倡一种“平等交往”；更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要，并及时提供支持。

标签：欣赏,支持,孩子   类别：教育理念   浏览次数：2863次

小姑娘， 小姑娘， 跳板送你上天空， 鲜红的长裙在飘荡。 你要乘风去， 好像一只小凤凰， 飞舞在白云上。 小姑娘， 小姑娘， 跳板送你上天空， 雪白的长裙在飘荡。 你要乘风去， 好像一只白天鹅， 蓝天去飞翔。..

标签：跳板   类别：儿歌   浏览次数：2830次

弯弯曲曲的小河，由西到东。河两岸住着小鹿和小羊。

标签：文学欣赏,相聚在小河边   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2829次

一、活动目标： 1、让幼儿理解散文诗内容，感受优美的语言和丰富的想象。 2、发展幼儿的想象力，培养幼儿热爱自然热爱生活的情感。 二、活动准备： 1、投影仪、课件《梦姑姑的花篮》。2、背景音乐《小夜曲》，实物花篮..

标签：律动活动――散文诗欣赏   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2816次

1．通过谈话导入教学活动。2．欣赏音乐。(1)在第一遍欣赏音乐后，教师请幼儿说说音乐中包含大自然里的什么事物。幼儿有的说是蛇，有的说是蚯蚓。(2)在第二遍欣赏音乐的同时，教师播放各种小溪的视频图片，一个乐句换一张，但不是在乐句的固定某处进行更换。

标签：个案分析,幼儿园音乐教育,音乐欣赏教学   类别：观察记录   浏览次数：2800次

儿童的美术欣赏活动是美术教育的一个关键组成部分，它是对美术作品的一种和谐、令人愉快、思想上无拘无束的探索。在美术欣赏过程中，儿童充分调动他们的感知、想像、理解、情感等心理因素对美术作品的形式及其意味进行体验和认识。

标签：大班,欣赏,活动设计,规律,初探   类别：美术教育   浏览次数：2774次

老师，老师，我问你， 为什么宇宙那样神秘? 天有多高地有多广? 到底有没有边际?

标签：幼儿文学欣赏,老师我问你   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2772次

幼儿歌曲课件欣赏：小蜘蛛织网

标签：幼儿,歌曲课件,蜘蛛织网   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：2765次

儿童歌曲欣赏：路灯下的小姑娘

标签：儿童歌曲,欣赏,路灯下的小姑娘   类别：儿童歌曲   浏览次数：2752次

幼儿置身于大自然中，五彩的色调能直接给予幼儿美的感受。创设优美的教育环境，带领幼儿欣赏环境布置中的美丽色彩，也能使幼儿产生美好的情感，增长审美意识，如组织幼儿欣赏根据四季的变化创设的“春夏秋冬”..

标签：审美能力   类别：资源共享   浏览次数：2731次