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活动目标: 1、能根据图片说出自己和小班小朋友的不同,感受自己是一个中班的小朋友,为自己变能干而高兴。 2、能用绘画表达自己想和弟弟妹妹做的事。
标签:幼儿园中班,社会活动,弟弟妹妹不一样 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5849次
幼儿园大班教案:动物接龙
幼儿园大班教案:动物接龙
标签:幼儿园大班教案,动物接龙 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5849次
幼儿园生活环境布置:健康营养塔
幼儿园生活环境布置:健康营养塔
标签:生活环境,健康,就餐 类别:生活环境 浏览次数:5849次
幼儿园大班科学活动:《图形王国》
幼儿园大班科学活动:《图形王国》透过比较,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能够区分三种几何图形。
标签:幼儿园大班,科学活动,图形王国 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5849次
幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
标签:幼儿园小班教案,敲门 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5848次
怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础,《幼儿园工作规程(试行)》明确指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签:幼儿园故事教学,幼儿情感教育 类别:社会性发展 浏览次数:5848次
幼儿园中班科学活动:《好帮手》
幼儿园中班科学活动:《好帮手》
标签:幼儿园中班科学活动,好帮手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5848次
幼儿园简笔画:小羊
标签:简笔画,小羊 类别:简笔画 浏览次数:5848次
幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析,尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构,并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析,提出了相应的教育建议。
标签:幼儿价值观,启蒙教育 类别:社会性发展 浏览次数:5848次
小班幼儿案例分析:内向可爱的小玥玥
玥玥小朋友生长在一个单亲家庭里,她的父亲在她不到两周岁时,生病去世了,以后就与妈妈、外婆一起生活。在两岁时来到我们幼儿园,因为她的生活环境的特殊,我经常到她的班上看望她,并请教师多关心她,多给她爱。让她体验在幼儿园里有许多老师向妈妈一样爱护她,有许多小朋友和她一起学习游戏,让她快乐、幸福的成长。
标签:案例分析,内向幼儿 类别:观察记录 浏览次数:5847次