20l0年5月国务院审议并通过的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0一2020年)》明确提出：“重视0～3岁婴幼儿教育”。

标签：婴幼儿,亲子活动,教学策略   类别：教学互动   浏览次数：6125次

为认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，培养幼儿健康的生活习惯，我园以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，依据各年龄段特点，开展阳光体育活动，

标签：体育运动,幼儿身体素质   类别：健康教育   浏览次数：6125次

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：6125次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——跳球

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,跳球   类别：废旧材料制作   浏览次数：6124次

幼儿园玩教具制作：图形分类

标签：玩教具制作,图形分类   类别：编织布艺   浏览次数：6122次

幼儿园环境布置：建构区9

标签：活动区布置,建构区   类别：活动区布置   浏览次数：6121次

　　幼儿园玩教具制作：神仙鱼 主要材料：布、缎带、纽扣、腈纶棉 制作过程：　　１、裁剪神仙鱼的身体（剪两片，图中AB，CD，EF，MN分别为缎带的中心位置，G点为缝眼睛位置） 　　２、根据裁剪图中的AB，CD..

标签：大班手工,鱼   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6121次

在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决，并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题，并以此作为支持幼儿学习和发展的契机，我们设计了这次活动。

标签：幼儿园大班,数学活动,跳绳计数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6121次

作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园，我们从2010年开始，尝试探索游戏小组活动的，组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。

标签：幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试   类别：教学互动   浏览次数：6121次

活动目标： 1、在种植活动中，学习照料植物的基本方法，初步学会简单的观察记录。 2、愿意承担一定难度的事情。

标签：幼儿园中班,操作区,植物朋友   类别：区域游戏   浏览次数：6121次