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▲活动目标:1、了解早餐很重要,喜欢吃早餐。2、体验为自己配早餐的乐趣。▲活动准备:1、朵拉玩偶一个2、牛奶、三明治、馒头、大饼等早餐食物的大图片或包装若干份,小图片若干(由幼儿搜集)3、配餐卡人手一份▲活动过
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6564次
幼儿园教师观察记录:凡凡的转变
幼儿基本情况: 凡凡是我班的调皮大王之一,但是比较害怕老师,一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状,和其他同伴追逐、打闹,有时整个教室只听见他那尖
标签:幼儿园观察记录,教师观察记录 类别:观察记录 浏览次数:6563次
幼儿园中班数学教案:开火车
活动目标 1、让幼儿正确感知此6少的数量,理解数的意义。 2、引导幼儿积极地与材料互动,培养良好的操作习惯。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。
标签:幼儿园中班,数学教案,开火车 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6562次
幼儿园环境布置墙面:明星宝宝
北京市外交部幼儿园:墙面制作 明星宝宝
标签:环境布置,墙面布置,幼儿照片 类别:活动室布置 浏览次数:6561次
幼儿园小班学习活动:想吃苹果的鼠小弟
幼儿园小班学习活动:想吃苹果的鼠小弟
标签:幼儿园,小班,学习活动,苹果,鼠小弟 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6561次
幼儿园大班半日活动:半日活动流程
一、晨间接待(7:45—8:00)活动目标:1.愉快入园,有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏,不随意走动,不乱扔积木。二、区域活动(8:00—8:45)活动内容:重点指导小医院,体验医生、
标签:半日活动,大班教案 类别:幼儿园大班半日活动 浏览次数:6561次
幼儿园小班语言领域:“谁咬了我的大饼”
主要涉及领域:语言、科学 设计意图: 《纲要》中提出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。
标签:幼儿园小班,语言领域,我的大饼 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6559次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——线条画作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——线条画作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,线条画作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6559次
幼儿园环境布置楼道:作品展示墻
幼儿园环境布置楼道:作品展示墻
标签:走廊,手工作品,墙面布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6557次
幼儿园环境布置:废旧物利用——娃娃
幼儿园环境布置:废旧物利用——娃娃 编辑:cicy
标签:废旧材料,报纸,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:6557次

