师资力量薄弱，幼儿园如何组建一支高素质的师资团队呢？每学期组织青年骨干教师外出姐妹园借班上课，加强园际间交流，锤炼骨干教师的教学能力，推行以老带新促进教师共同进步。　　　　一、指导思想　　　　以党的“

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培养幼儿的亲社会行为及其意识，是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园在进行亲社会教育时，应利用区域游戏，让幼儿体验亲社会行为；抓住日常生活的点滴，强化幼儿的亲社会行为；利用文学作品，激发幼儿的亲社会意识；在课程实施过程中培养幼儿的亲社会意识；提升保教人员的示范行为，促进幼儿亲社会行为的发展；利用家园及社区活动，凸显幼儿亲社会行为的培养成效。

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幼儿园圣诞节 圣诞树制作

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甲方(聘用单位)： 乙方(受聘人)： 　　身份证号： 　　根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则签订本聘用合同书，并承诺按照合同条款履行。 　　一、聘用岗位第一条甲方根据工作需要聘请乙方的工作岗位为 幼儿教师 。 　　第二条工作内容包括：幼儿保育及教育，教师责任范围内的其他工作。

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幼儿简笔画:杯子

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——晾衣服

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,晾衣服   类别：其他材料制作   浏览次数：7988次

幼儿园 小班 三八 妇女节 活动教案 我爱老师

标签：幼儿园,小班,三八,妇女节,活动教案,我爱老师   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7987次

幼儿园活动区布置：美工区——海底世界

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幼儿园墙面布置：雪孩子与米老鼠

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为教学研究而组织的研讨型公开课是促进教师专业成长的有效途径。然而当前研讨型公开课在实施过程中存在着教学设计花哨，不能真实反映日常教学状况；课后研讨流于形式，不能围绕一个问题深入开展；研究结果缺乏梳理和总结，不能较大提高研究水平等问题。

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