空气是一种无形无色无味的物质，幼小的孩子往往不注意，但与空气相关的一些现象，孩子常接触或有体验，如空气流动形成风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……本次活动，借助塑料袋这一材料，再辅以空间图，帮助孩子化无形为有形，变虚无为实在，使幼儿对身边无处不在的空气发生兴趣，并引发探究的欲望。

标签：幼儿园中班,幼儿园科学领域,找空气   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8125次

标签：幼儿园,水果简笔画,梨   类别：简笔画   浏览次数：8123次

托班区角活动设计：开窗户的摸箱 材料设计来源 为了发展幼儿的感知觉，针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的年龄特点，我利用废弃的玩具包装盒做了一个橘黄底色并缀满彩色小星星的漂亮摸箱。摸箱里面放上小球、积木等..

标签：区角,活动设计,感知觉   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：8122次

音乐无处不在，只要我们用慧心去发掘。游戏就是一把开启音乐之门的钥匙，带给孩子们无尽的惊喜，打开幼儿的心灵之窗，把孩子们带进自然的音乐世界里，去感受这个世界。在游戏中，大量的音乐元素通过游戏的情节和身体的实践、参与得到反应，孩子们调动起各个感官、部位来表觐音乐，在音乐的陶冶下尽情地享受童年的快乐。

标签：游戏,培养,幼儿,音乐节奏感   类别：音乐教育   浏览次数：8122次

幼儿教师自制玩教具：鹦鹉吊环

标签：卫生纸卷,彩纸,鹦鹉   类别：纸制品制作   浏览次数：8120次

幼儿教师自制玩教具：长方体 玩教具展示与制作:长方体

标签：幼儿教师自制玩教具   类别：其他材料制作   浏览次数：8118次

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本..

标签：个人总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：8118次

幼儿园手工制作：手指玩偶——蜻蜓 编辑：Fay

标签：纸工,手指玩偶制作,蜻蜓   类别：纸制品制作   浏览次数：8118次

1、时间： 早7：30－8：00送幼儿上学； 中午11：00－11：30幼儿就餐； 12：20－14：00午睡时间； 16：30－17：00幼儿离校。

标签：接送制度   类别：管理策略   浏览次数：8117次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角,观察记录   类别：活动区布置   浏览次数：8114次