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[活动目标] 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,
标签:幼儿园大班,社会活动,变废为宝 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1801次
幼儿园小班语言教案:快快乐乐过暑假
教学目标1、知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。2、能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片、标志图表(幼儿画册二P36)。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思,能为自己制定合理的暑期
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1801次
幼儿教师精选说课:大班语言《炎热的夏天》说课稿
一、设计意图《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式
标签:说课稿,精选说课 类别:精选说课 浏览次数:1801次
幼儿教师教学反思:快乐的中秋
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中,主要丰富了幼儿的以下相关经验:①农历八月十五是中秋节,中秋节是团
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1801次
对幼儿进行国学教育要遵循规律
当前,一股"国学热"悄然升起。一些家长让孩子在家死记硬背"三字经""千字文",或干脆送孩子去专门的"国学堂""国学培训班"进行强化国学教育。
标签:国学教育 类别:社会性发展 浏览次数:1800次
幼儿教师教育随笔:“学会成长”
走进教室,看着一个个小孩,难免有点不知所措。已记不清第一堂课是怎么上的,记忆犹新的是听到他们齐声喊着“陆老师”。这对我来说不只是一个称谓,也是我教师生涯的开端。从那一刻起,我意识到自己已不是一名学生,而是一位教师,意识到自己应该尽快地适应这个角色转换。
标签:幼儿教师,教育随笔,学会成长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1800次
幼儿故事:披着豹皮的驴子(印度)
幼儿故事:披着豹皮的驴子(印度)
标签:幼儿故事,豹皮的,驴子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1798次
幼儿园中班五月不安全因素
1、注意节日排练活动时合理安排,动静交替。做好日常饮水、卫生营养工作。保证幼儿睡眠。 2、进餐时重点指导幼儿握筷时的安全。
标签:幼儿园中班,不安全因素 类别:园务工作 浏览次数:1798次
幼儿教师教育随笔:“意外”的收获
“老师,快来看,雅琪把染料洒到纸上了。”下午第二节是美工课,我刚把牵牛花涂色的示范画贴到黑板上,就听见孩子们的嚷嚷声。我急忙跑到雅琪的桌子前,果然,不只是雅琪用胳膊碰了一下还是毛笔蘸色时用力过大,
标签:幼儿教师,教育随笔,意外收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1797次
幼儿故事:健忘草
幼儿故事:健忘草
标签:幼儿故事,健忘草 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1796次

