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幼儿教师随笔:过渡表扬孩子会有什么后果 孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,也会带来负面影响。那么幼儿教师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1
标签:表扬,幼师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2120次
幼儿故事:“聋”耳朵
幼儿故事:“聋”耳朵
标签:幼儿故事,聋耳朵 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2119次
幼儿教师教育随笔:我看好“淘气”的孩子!
在我们的眼里,我们都能喜欢那些性格文静、说话温文、做事循规蹈矩的孩子,认为他们“很乖”、“很懂事”、“很省心”、“很讨人喜欢”。殊不知这一“乖”字,就如同一块巨石压住了孩子活泼好动、的自由创造的个性发展。我们班
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2119次
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
标签:幼儿园,教师,教育随笔,楼梯,小剧院 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2118次
幼儿园事故应如何防范
一、建立切实可行的安全制度 幼儿园安全制度应规范齐全,要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,可操作性强。 二、 随时进行安全教育 幼儿园的安全与教师密不可分,因此,安全教
标签:安全,事故,防范 类别:管理策略 浏览次数:2118次
幼儿园小班社会教案:感受妈妈的爱
活动目标:1.初步感受妈妈的爱,知道妈妈很关心自己、很辛苦,应该听妈妈的话。2.会大声回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备:有关电视录象,用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏,幼儿手工活动中粘贴的
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2118次
幼儿园小班社会教案:小火车钻山洞
活动目标:1.能分辨裤子的前后面、正反面,学习将反着的裤子整理成正面。2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。活动准备:《小朋友的书.猜猜我有多爱你》;每位幼儿准备一条裤子;事先邀请一位大班幼儿。活动过程:一、欣赏
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2118次
二十五个幼儿园“放心”之道
二十五个幼儿园“放心”之道
标签:幼儿园,放心,之道 类别:管理策略 浏览次数:2117次
幼儿园患病幼儿服药制度
一、幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生(医院、正规门诊)开具的药品,并在药袋内写清楚;幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码;未注明以上内容的药品,保健教师将不予喂
标签:服药,喂药,患病幼儿 类别:园务工作 浏览次数:2117次
幼儿园小班科学教案:玩筷子
活动目标:1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。3、激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备:1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2117次

