幼儿园的管理看似简单，其实不然，幼儿园的特殊性要求园长身兼数职，德艺双馨，如果立志做一名优秀的幼儿园园长，那就必须具备以下八个方面的管理意识。　　　　一、角色意识　　　　角色即一个人的社会身份。个人

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孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。

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活动目标 1、会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。 2、认读数字"4"，初步理解数字"4"的意义。 3、能进行4以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片的匹配。

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众所周知，要尊重孩子，教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候，我们的教师在认识上或口头上做到了，却在教育实践中忘却了。

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幼儿园教师教师随笔：我的“三年之痒”

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幼儿园环境布置墙面：青青幼儿园

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记得我第一次下幼儿园见习时…… 　　早上，我起了个大早来到幼儿园，跟主班老师打过招呼后，便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手，小女孩望着我叫"老师"。

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在本次亲子活动中，我以小鸡为主题，开展了一系列的活动，先是找朋友，接下来说唱活动，然后是做小鸡，最后一个亲子谣《黑母鸡》，通过游戏，提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动：找朋友。考虑到我们班的

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幼儿儿歌：小胖猪 我家有个小胖猪， 喂它吃菜它不爱， 最爱吃的是硬币， 只要我来把它喂， 它就夸我好宝宝。

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