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幼儿园环境布置:墙面布置——盆花
标签:环境布置,墙面布置,花 类别:活动室布置 浏览次数:2754次
幼儿教师教学反思:小乌龟
上周,小一班的班主任给大家上了一堂公开课,这堂课是一堂音乐活动课,名字叫做“小乌龟”。本次公开课采用图片和歌表演让幼儿了解歌曲的旋律,并能较有力的声音演唱歌曲中号子部分。活动中教师采用图片引导幼儿理解歌曲的内容
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2754次
幼儿园中班科学教案:小手帕变变变
活动目标:1、认识小手帕2、探索小手帕的多种变法3、鼓励幼儿大胆探究,积极参与游戏并体验游戏的乐趣。活动准备:小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》活动流程:幼儿学小猫走到自己的椅子上坐下来导入谈话:小朋友们好
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2754次
早教活动——如何兼顾婴幼儿和教养人
幼儿园的早教教师,在设计、组织和实施亲子活动时,往往把婴幼儿放在第一位。但婴幼儿每周面对教师的时间才一个小时,更多的时间在家中,对其影响最多的不是教师,而是教养人。
标签:早教活动,婴幼儿,教养人 类别:习惯养成 浏览次数:2753次
幼儿园活动实录:“消防中队”的故事
新学期开学不久,我带着孩子们到户外玩装扮游戏。这天,我们来到操场上,我指了指攀登架、沙池、跑道,问孩子们:“这里可以玩什么游戏呢?”轩轩说:“老师,我觉得攀登架可以玩消防中队的游戏!”孩子们也纷纷表示赞同。“
标签:幼儿园活动实录.消防中队的故事 类别:观察记录 浏览次数:2753次
幼儿园促进爸爸参教的策略
“爸爸老师”就是幼儿园利用男性家长的性格特质、职业特殊性、个人特长、爱好等,请他们到幼儿园担任某种角色的“老师”。爸爸们从事的职业不同,蕴藏着极大的教育资源,这些都是开阔孩子视野、激发孩子思维最好的教育原材料。我园为了促进爸爸参教,做了以下几方面的尝试:
标签:幼儿教育方法,爸爸参教 类别:教学互动 浏览次数:2753次
如何在游戏活动中开发幼儿的智力
游戏,是幼儿最喜欢的活动。游戏也是提高孩子智力的极好手段,因为幼儿期随意动作、口语及感知觉等都迅速发展,3—6岁的幼儿已经有了自主游戏的能力,并出现最简单的想象,记忆思维也逐渐增强,在游戏的过程中幼儿充满自由、自主和愉悦,可以说,游戏是幼儿特有的活动方式。
标签:游戏活动,幼儿智力 类别:区域游戏 浏览次数:2753次
儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
在苏格拉底看来,人之所以为人,是因为有灵魂,有思想,能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出,“学习就是要学会思维”。因此,丰富幼儿的精神世界,发展他们的思维能力,是教师重要的任务之一,也是幼儿园课程
标签:思维,灵魂,思想 类别:教育理论 浏览次数:2753次
幼儿园中班科学活动:《蜡不喝水》
【活动目标】 1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。(重点) 2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点)
标签:幼儿园中班,科学活动,蜡不喝水 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2753次
幼儿园小班音乐活动:木偶人跳舞
活动目标: 1、喜欢音乐活动,对音乐活动感兴趣. 2、感受和体验木偶跳舞的特点.
标签:幼儿园小班,音乐活动,木偶人跳舞 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2753次

