评价要素：　　　　积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体，形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。　　　　督导评估方法：　　　　1、领导班子结构合理，具有幼儿教育理论、教育管理

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幼儿园环境布置：吊饰布置——口袋装饰

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,口袋装饰   类别：活动室布置   浏览次数：2875次

幼儿园环境布置：墙面布置——我要上学了

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我要上学了   类别：活动室布置   浏览次数：2875次

为加强宿舍安全、文明管理，保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序，使教职员工在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息，特制定本规定。

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幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午，孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然，传来了承殷那又尖又细的声音：“告诉大家一个新闻，我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去，只见草丛中一直浑身疙..

标签：幼儿园教师随笔   类别：教学反思   浏览次数：2874次

幼儿园教师教育随笔：细节管理带来的变化

标签：幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2874次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。”

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        活动目标：　　1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“It's…”的句型来表达。　　2、愿意与同伴

标签：小班英语教案,White and black   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2874次

【设计意图】 纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体，利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料，变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料，正因为它有这样的特点，所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。

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幼儿园活动区布置:自然角----五谷丰收

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