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幼儿园教学反思:小细节中的大学问
标签:幼儿园,教学反思,小细节,大学问 类别:教学反思 浏览次数:2885次
幼儿教师批评幼儿的时机及策略
这天,和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱,于是引来了大家的羡慕。可平平说:“我也赚钱的,我去理发的。”我问他:“你是理发店的顾客,你是去花钱的,怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他,平平竟然大哭起来。我很疑惑,可带班老师说:“这个小囡碰不得的,他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了,我们几乎不批评他,家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。
标签:幼儿教师,批评幼儿,时机及策略 类别:教学互动 浏览次数:2885次
幼儿园语言角――童话
幼儿园语言角――童话
标签:幼儿园语言角,童话 类别:园长研修 浏览次数:2884次
幼儿歌曲课件:小雨点之歌
幼儿歌曲课件 小雨点之歌
标签:歌曲课件,小雨点之歌 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:2884次
幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
幼儿园科学小实验:冲不走的乒乓球
标签:幼儿园,科学,小实验,冲不走的,乒乓球 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2884次
推进游戏理论研究 提高游戏实践成效——全国幼儿游戏论坛综述
推进游戏理论研究 提高游戏实践成效 全国幼儿游戏论坛综述
标签:全国,幼儿,游戏,论坛,综述 类别:区域游戏 浏览次数:2884次
幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》,讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事:猴子抢了老爷爷的草帽,老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍,最终拿回了自己的草帽。
标签:幼儿,预设剧本,快乐,创造 类别:音乐教育 浏览次数:2884次
幼儿教师教育随笔:留守的天空
初见可儿是新学期报名的那天,一双特别灵动的眼睛,小手紧紧地攥着妈妈的衣袖,任凭妈妈怎么劝说她叫一声老师,她就是一声不吭。妈妈很无奈,拜托我务必关照她的孩子,留心她与其他孩子的相处情况。
标签:幼儿教师教育随笔,留守的天空 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2884次
幼儿园环境布置:墙面布置——小乌龟运球
幼儿园环境布置:墙面布置——小乌龟运球
标签:环境布置,墙面布置,海洋 类别:活动室布置 浏览次数:2884次
幼儿教师教育随笔:孩子爱上“超级模仿”秀
情节描述:中午孩子们吃完午饭,向往常一样搬起小椅子,分成四组,坐到了班级门口指定的位置上。现在正是孩子们自由活动的时间,只见有的幼儿在嘻闹,有的幼儿在聊天,还有的幼儿在玩游戏,孩子们玩的非常开心。
标签:幼儿教师教育随笔,超级模仿秀 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2884次