在日本访问的一个多月时间里，我接触到许多人和事，感受最强烈的就是日本人的勤奋与敬业精神。这种精神在幼教工作者包括园长、教师及行政人员和研究者身上，有跟更明显而又具体的体现。日本幼儿园的园长与教师之间有如家庭

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研究背景 新《纲要》的颁布、新课程的实施，对幼儿园家长工作提出了更高、更新的要求。《纲要》的总则中指出“幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造条件。”在组织与实施..

标签：农村幼儿园,家园互动的途径   类别：资源共享   浏览次数：3183次

促进小班幼儿尽早适应幼儿园生活 为了帮助小班幼儿尽早适应幼儿园生活，我对小班幼儿的适应能力目标做了界定，并据此提出了帮助小班幼儿适应幼儿园生活的方法。 一、小班幼儿适应能力目标的界定 1．生活适应。即幼儿逐步接..

标签：尽早适应幼儿园生活   类别：入园准备   浏览次数：3183次

幼儿园案例分析：从《我们一起战胜大灰狼》说起

标签：幼儿园,案例分析,一起战胜大灰狼   类别：观察记录   浏览次数：3183次

在对大班幼儿数学教育目标与内容精心梳理后，我们着力创设适宜的数学教育情境来优化数学教育，以实现与小学数学教育在内容与方法上的衔接。

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幼儿园活动区布置：自然角

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幼儿园教师教育随笔：贵在坚持

标签：幼儿园,教师,教育随笔,贵在,坚持   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3183次

活动目标 1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣。

标签：幼儿园中班,数学教案,铺小路   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3183次

【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。建 议：这个游

标签：幼儿园,托班,亲子游戏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：3183次

幼儿园教学案例反思：豆芽是从哪里来的

标签：幼儿园,教学案例,反思,豆芽   类别：教学反思   浏览次数：3182次