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“实践出真知”,社会实践活动是一种特殊教育活动。幼儿园中的“社会实践活动”是教育教学内容的重要组成部分,也是课堂教学的延伸。它让幼儿走出园门,在广泛接触社会的同时,开阔了视野,增长了见识,
标签:社会实践活动 类别:社会性发展 浏览次数:3456次
培养大班幼儿服务能力的研究
研究意义 服务劳动对幼儿的发展有着重要作用。《幼儿园工作规程》中明确提出了:重视劳动教育,让幼儿在劳动中获得发展。《幼儿园教育纲要》也强调:让幼儿努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。现代教育家苏霍姆..
标签:大班幼儿,服务能力 类别:外国幼教 浏览次数:3455次
幼儿园环境布置活动区:自然角
幼儿园环境布置活动区:自然角 编辑:cicy
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3455次
幼儿教师演讲稿:绿叶・太阳
也许是环境的熏陶,也许是父母的感染,生长在校园的我从小就对教师怀有一份特殊的情感。“教师是太阳底下最崇高的职业”,我崇拜夸美纽斯不朽的名言,常幻想自己置身三尺讲台,为学生们播撒知识的种子,智慧的甘霖。带着十八岁..
标签:演讲稿,幼儿教师职业感悟 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3454次
在感知和体验中发展幼儿的情绪应对能力
情绪应对是幼儿为了安慰自己,缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。
标签:感知,体验,发展,幼儿,情绪应对能力 类别:社会性发展 浏览次数:3454次
幼儿园大班科学活动:风级我知道
活动目标 1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
标签:幼儿园大班,科学活动,风级我知道 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3454次
幼儿园托班音乐活动:叮叮咚咚
设计意图: 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗,这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来……敲的孩子越来越多并表现的特别开心,从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了,
标签:幼儿园托班,音乐活动,叮叮咚咚 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3454次
幼儿园环境布置墙面:比比谁重
墙面布置:比比谁重
标签:墙面布置,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3453次
幼儿园环境布置窗台:瓶艺——蝶恋花
幼儿园环境布置窗台:瓶艺——蝶恋花
标签:DIY, 环境布置,窗台 类别:活动室布置 浏览次数:3453次
幼儿园中班科学教案:小蚂蚁生日会
一、教学目标1. 借助故事情节,激发幼儿的探究,让幼儿对昆虫的认识产生兴趣;2. 通过直接观察认识昆虫的身体部位并总结昆虫的身体特征,获得一定的自然科学知识;3. 根据昆虫的主要特征,能准确地判断哪些动物就是昆
标签:幼儿园教案,中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3453次

