在幼儿园的一切设施和条件中，没有比教师更重要的条件。硬件设施有多好，门口的金字招牌有多炫，这些其实影响不了孩子，孩子甚至都感觉不到。幼儿园真正对孩子产生优质影响力的，是融洽的师生关系。幼儿园教师最核心的能力

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活动目标：1、会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。2、从中体验获得表扬及成功的快乐。活动准备：1、“家”的场景。2、水壶、水杯 、扇子等。活动过程： 1、教师请之前排练过的小朋友进行情境的表演，首先是“小班”的

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3722次

幼儿园环境创设之吊饰装饰：鱼

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小班幼儿情境化绘画教学浅析

标签：小班,幼儿,情境化,绘画,教学浅析   类别：美术教育   浏览次数：3721次

【活动目标】1、感受树叶飘落的意境，体验儿歌语言的趣味性。2、能用自己的语言说出树叶的部分特征，并模仿儿歌中的语言进行表达。（重点）3、尝试边做动作边说儿歌。（难点）【活动准备】教具准备：落叶若干，大树三棵。经

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幼儿园生活环境布置：果树

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幼儿园体育游戏：龟兔接力

标签：幼儿园体育游戏,龟兔接力   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3720次

幼儿园大班社会活动：今天我当家

标签：幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3720次

随着社会的不断发展，早期阅读的重要性日益受到社会的关注和重视。1995年，世界教科文组织把每年的4月23日定为“世界阅读日”。

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为搞好家园之间的联系，促进幼儿的健康全面发展，今年以来，南关幼儿园进行了别开生面的家园互动活动，收到了良好效果。

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