编者：随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..

标签：快乐发展课程   类别：课程模式   浏览次数：4762次

幼儿园中班主题活动：有趣的籽宝宝

标签：幼儿园,中班,主题活动,有趣的籽宝宝   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：4762次

目前，中小教育集中化趋势以及大力发展学前教育的特殊时期，由中小学富余师资转入幼儿园任教的转岗教师应运而生。有关幼儿园转岗教师的相关研究虽然取得了一定的成果，但仍有待进一步深入研究。

标签：幼儿园转岗教师,教师专业发展,现状及问题   类别：队伍建设   浏览次数：4762次

设计意图： 　　歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感，体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性，非常适合小班幼儿学唱、游戏。

标签：幼儿园小班,音乐游戏,碰一碰   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4762次

活动目标：1、在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。2、感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。材料准备：1、每位小朋友带一些糖果。活动过程：一、每组幼儿介绍自己带来的糖果。1.你带来的糖是什么样的？2.哪

标签：小班教案,主题教案   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：4762次

幼儿园活动区布置：自然角环境

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：4761次

幼儿园 小班 科学教案 好玩的夹子

标签：幼儿园,小班,科学教案,好玩的夹子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4761次

随着幼儿教育改革的不断深入，教师的教育观念和教育行为均发生了不同程度的改变。在科学探索活动中，教师逐步转变了只重视知识学习与技能训练的灌输式的学习方法，采用了动手操作、记录、讨论等形式组织教学活动.

标签：幼儿园,科学,探索活动,形式化,问题   类别：科学教育   浏览次数：4761次

幼儿园生活环境布置：串项链

标签：生活环境,环境布置,串项链   类别：生活环境   浏览次数：4761次

活动目标： 　　1、能主动与人打招呼。 　　2、运用体态语言进行社会性交往。 　　活动准备： 　　“体能游戏”：《剪刀、石头、布》、铃鼓。

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