【活动目标】1、通过多种感官，感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法，了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动，感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好，插

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2351次

幼儿园环境布置：看我像谁

标签：环境布置,动物习性,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：2350次

幼儿园教师教育随笔：一朵带刺的玫瑰

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一朵,带刺的,玫瑰   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2349次

幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话

标签：幼儿园,教师,教育随笔,退一步,孩子,对话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2348次

活动设计意图 　　中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面资料建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的资料与画应对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面中明显的图案(如土要主角和背景等)，

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幼儿园儿歌：冬瓜凉床

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幼儿园教师教育随笔：最不像花的花

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幼儿园活动区布置：建筑区——玩玩乐

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幼儿园教师教育随笔：顺应孩子的兴趣

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1、体育活动中要求： 　　在体育活动中应避免如下比赛 　　①憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。

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