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为了探讨有效的韵律活动教学方法,我园对大班韵律活动《花儿朵朵》进行了研讨。教师A和B分别承担了执教任务,她们都将本次活动的目标定位为:熟悉音乐,充分感受音乐的韵律美,能用动作大胆表现音乐。但不同的是:教师A要求幼儿动作协调、整齐、优美,教师B要求幼儿动作生动、有趣、有创意。教师A不但给每个幼儿准备了色彩艳丽的胸饰,还将自己装扮成春姑娘。
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考 类别:音乐教育 浏览次数:3205次
幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
标签:幼儿园,教师,教学方法,讲原则,有弹性 类别:教学互动 浏览次数:3205次
有效教学在幼儿园教育活动中的实现
“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念,其核心问题就是关注教学效益,即什么样的教学是有效的,什么样的教学是高效的,什么样的教学是低效、无效甚至是负效的。
标签:幼儿园教学方法,有效教学,幼儿园教育活动 类别:教学互动 浏览次数:3205次
幼儿园生活环境布置:小熊教你擦屁屁
幼儿园生活环境布置:小熊教你擦屁屁
标签:幼儿园生活环境布置,擦屁屁 类别:生活环境 浏览次数:3205次
幼儿园小班绘本活动:小夜熊
设计意图: 绘本《小夜熊》描述了一场小男孩临睡前和妈妈的谈话:一天晚上,一只小夜熊哭着来到小男孩家,原来它的妈妈不见了。于是,小男孩陪着小夜熊去寻找它的妈妈。
标签:幼儿园小班,绘本活动,小夜熊 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3205次
幼儿园托班跑类游戏:《木头人》
规则: 1.被追拍后再喊:“木头人”无效。 2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。
标签:幼儿园托班,跑类游戏,木头人 类别:区域游戏 浏览次数:3205次
幼儿园中班语言活动:《小熊本杰明》
教案一 活动目标: 1、观察理解小熊本杰明被气球带上天,最终安全回到自己家的有趣情节,感受关爱他人的快乐。 2、能对故事中情节的空白点展开想象,并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。
标签:幼儿园中班,语言活动,小熊本杰明 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3205次
幼儿园家长会发言稿:关爱孩子的成长
各位家长朋友: 大家好! 感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。
标签:幼儿园家长会,发言稿,关爱孩子成长 类别:园务工作 浏览次数:3205次
参观大王企业集团幼儿园有感
2004年7月6日,陈园长带领我们参观了大王企业集团幼儿园。以前对大王企业集团幼儿园只是有所耳闻,这次置身其中,对它的管理、理念、成绩、发展有了更深的了解和理解。它之所以有今天的蓬勃发展是因为有个具备长远眼..
标签:参观幼儿园有感 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3204次
幼儿园大班音乐教案:小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案:小小配音师
标签:幼儿园大班,音乐教案,小小配音师 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3204次

