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因天气有点热,户外时间我要求幼儿到树荫下凉快场所玩耍。孩子们像小鸟一样,飞跑到后操场。有的幼儿玩荡秋千,有的幼儿玩小滑梯,有的幼儿在平横木上行走,还有的幼儿在土坡上滚轮胎。树荫下孩子们玩的不亦乐乎。忽然听到大树
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幼儿教师教育随笔:安全教育的一些思考
幼儿园安全问题一直是我们工作中的重中之重,最近,我常在思考:我们的世界每一天都有日新月异的变化,幼儿教家长对孩子的期待也越来越高,有很大一部分关注着孩子们学到了什么,却忽视了孩子生存需求,他们对孩子爱护有加,,
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幼儿园小班语言活动:我爱妈妈
学习目标: 1.专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。 2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。 活动准备:
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资源共享:思维培养中的心理健康教育
对中班幼儿思维培养中的心理健康教育 中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,个性是功用特征。
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资源共享:早教启蒙班的正确打开方式
语言类 外语 从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成,宝宝在学习英语时,是用整个大脑学习的,比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音,越早接触外语越有优势。
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利用弟子规对幼儿进行八德教育
幼儿时期是孩子良好行为习惯的最佳养成期,因此,德育教育最适宜在幼儿园开展。本学期我园为深入贯彻落实教育局关于《传承尧母文化,做一个有道德的望都人》的文件精神,根据“学习力行《弟子规》教育活动方案”的统一部署来开展德育教育活动。
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学前教育宣传月征文:用关爱点燃自信,用勤奋播撒智慧
当清晨第一抹阳光倾洒在幼儿园的草坪上,当保育员老师拿起毛巾擦拭桌面,当厨房的案板上响起了当当当当的声音,当保健医身披粉色的工作服,推着晨检车走出保健医室,当幼儿园门口站满一排年轻的身影,幼儿园一天的工作就这样忙
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读《守住自己的教室》感悟
“成功无捷径”,成功没有那么简单,要付诸于实际的行动。所以很多的人都是快要付诸于实际行动时而退缩了,而xx老师却坚持了下来,在“农历的天空下”学习,赋予了“教室”无线的可能。
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幼儿教师精选说课:母鸡妈妈和两个蛋
导读:"教学有法,但无定法,贵在得法"。所谓"视听讲做结合的方法","视"就是引导(幼儿去看、去观察课件中的内容;"听"就是倾听教
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资源共享:让孩子快乐
一、让孩子快乐,培养其幽默感。 快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。
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