作为一名青年幼儿教师，我们必须注重自我发展，提升自身修养。有幸加入青年幼师成长工作室，参与其中的语言领域的工作感到既荣幸又开心。我将通过学习完善自己，提升自己，在学习中逐步成长起来。

标签：青年教师,成长计划   类别：队伍建设   浏览次数：1236次

小花猫、实在馋，天天盼着快过年，过年能吃好吃的，过年还有新衣穿。盼呀盼呀盼不到，急得花猫来回转。

标签：小花猫   类别：儿歌   浏览次数：1235次

背景： 《纲要》指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程，通过游戏的形式完成。我们在开展思维..

标签：    类别：园长研修   浏览次数：1235次

国旗：马耳他

标签：马耳他,国旗   类别：生活常识   浏览次数：1235次

我们彩虹班的孩子最喜欢听故事，所以我经常会把一些教育活动内容以故事的形式讲给他们听。故事讲完啦，我问：“故事中小熊是怎么受伤的?”

标签：幼儿教师,教育随笔,举起小手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1235次

前几天，发生了一件事，通过这件事，我明白了，其实有些时候，光是口头的说教，并不能真的让人信服。那天，我带领孩子们去操场练呼啦圈时，瑶瑶不小心碰着了佳佳，在瑶瑶还不知道的情况下，佳佳就大声斥呵瑶瑶说：你干什么要碰

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1235次

我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩什么，怎样玩，玩多久等等，这就需要我们放开手，给予他们自由发挥潜能的机会。

标签：幼儿教师,教育随笔,样玩,如何玩   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1235次

我们的嘴边常常脱口而出：“幼儿园的保教工作”，可见，保在先，教在后，对于在园生活的3——6岁的孩子来说，他们的自我保护意识还很薄弱，

标签：安全演习,常规活动   类别：园务工作   浏览次数：1235次

童言无忌：化妆等

标签：幼儿园,童言无忌,化妆   类别：生活百科   浏览次数：1234次

德国民族的守纪律讲规矩举世闻名，无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。而实际上在德国人看来， “规则教育”既是对孩子“意志力"的训练，又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么，德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢?

标签：德国教育,孩子学规则   类别：外国幼教   浏览次数：1234次