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[设计思路] 孩子们在幼儿园游戏、玩耍时,经常会出现这样那样的摩擦与纠纷。有的孩子能很好的解决,有的孩子则不会。你瞧!刚才还是一对好朋友呢!可因为一点小事情转眼间谁也不理谁了。之所以会这样主要是因为现在的孩子在家娇生惯养惯了,都非常缺乏合作精神、交流意识。为了引导孩子正确处理同伴间的矛盾,提高他们的交往能力。我设计了这节社会活动——“对不起”真神奇!
标签:幼儿园中班,社会活动,对不起 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1772次
幼儿园大班教学反思:让孩子们多一点自由
暑期安排了突如其来的培训还让我满怀不满,不过仅仅才三天的学习,我就已经确定,如果没有来,我真的会后悔!
标签:幼儿园大班,教学反思,多一点自由 类别:教学反思 浏览次数:1772次
幼儿园中班社会活动:节日焰火
活动对象:新城区幼儿园中班 活动时间:20分钟 地点:美术室 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
标签:幼儿园中班,社会活动,节日焰火 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1772次
自豪(谭燕)
从事幼教工作的十年里,不知有多少次听到家长们说这么一些话:“老师的话,就是圣旨。我的孩子最听老师的了。”“这孩子不爱吃青菜,老师您说说他,他最听你们的了……。”每次听到这些类似的话,看到家长们诚恳的目光,我总觉..
标签:幼教工作的自豪 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1771次
为什么睡觉要用枕头?
标签:为什么睡觉要用枕头 类别:生活百科 浏览次数:1771次
儿童童谣:梧桐花果
儿童童谣:梧桐花果
标签:儿童童谣,梧桐花果 类别:民俗童谣 浏览次数:1771次
教育叙事的涵义
教育叙事最早是作为一种研究方法从其它学术领域“引进”教育界的,它是“叙事研究”在教育领域中的应用。
标签:教育叙事,涵义 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1771次
制造问题情景,激发群体互动
问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性,问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机,所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签:制造,问题,情景,激发,群体,互动 类别:园本教研 浏览次数:1771次
幼儿故事:海鸥妈妈有办法
幼儿故事:海鸥妈妈有办法
标签:幼儿故事,海鸥妈妈,有办法 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1771次
加强园内自培,提高师资质量
在人类将要进入二十一世纪的今天,经济发展、社会进步异常迅速,为了解决知识陈旧与更新的矛盾,人们提出了终身教育,要求个人必须抓住和利用各种机会,去深化更新和充实知识,以适应不断变化的世界。
标签:加强,园内,自培,提高,师资,质量 类别:管理策略 浏览次数:1771次

