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“学习情境”是指教师通过设计具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动而具体的学习环境,以引发幼儿的学习需要和兴趣,使幼儿在轻松愉快的学习中获得更好的效果。
标签:学习情境,幼儿学习 类别:教学互动 浏览次数:2255次
幼儿教师教育随笔:体育教学活动队形的变换
体育教学活动作,多数人反映,幼儿的注意力易受外界环境的干扰而无法进行正常的教学组织活动,如何可以训练出体育教学活动的队形变换自如呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,队形变换 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2255次
公公照顾不好大宝怎么办
Q: 我没有婆婆,所以二宝快出生的时候,只好把3岁2个月的大宝叫公公帮忙照看。生完二宝后,有一次公公带着大宝回来看我,看到大宝穿的小鞋子,脚趾都挤得红红的,让我好一阵心疼!一看公公那个样
标签:家园共育,资源共享 类别:资源共享 浏览次数:2255次
幼儿园大班美术教案:认识小熊
活动目标:1.了解小熊特点,激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备:小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板活动过程:(一)认识小熊1. 教师戴
标签:大班教案,美术教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2255次
追随幼儿的连环影子游戏
教育家常说儿童是天生的科学家,但我一直没有强烈的感受,直到开展孩子主导的影子探索活动时,我才发现自己的"自以为是"和"无知",我的儿童观才得以改变。
标签:连环影子游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2255次
幼儿园大班社会活动:腊八粥的故事
活动设计背景 在寒冷的冬天,让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥,让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。 活动目标 1.了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
标签:幼儿园大班,社会活动,腊八粥的故事 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2255次
科学活动设计――娃娃到北京
活动目标 学习自己选择测量工具,探索测量线段的方法。 初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。 感受不同地方到北京的距离是不一样的。 活动准备 师幼共同收集各种不同的测量工具:回形针、长短..
标签:科学活动设计――娃娃到北京 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2254次
别让你的粗心扼杀了孩子创造的天性(王海红)
今天的教育活动,我进行的是绘画活动《美丽的秋天》。孩子们兴致勃勃地讨论秋天的田野、果园、树林是什么样子的之后,便兴致勃勃的画起了自己眼中的秋天。 有的孩子画出了五颜六色的树;有的孩子画出了脆生生的萝卜、绿油油的..
标签:不要扼杀了孩子创造性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2254次
儿歌-好朋友
狗儿和猫儿是对好朋友 不打架来,不骂人, 不抓人来,不咬人 做做游戏唱唱歌。 大家玩得笑呵呵
标签:儿歌好朋友 类别:儿歌 浏览次数:2254次
做伙伴
红气球, 大又圆, 慢慢飞上蓝天。 上蓝天干什么? 噢, 太阳公公太孤单, 上天和它做个伴。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2254次

