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在成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?秘密从哪里来0~3岁:没有秘密。
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入园准备:宝宝不愿入园怎么办
“爸爸妈妈不要走,我不要上幼儿园,哇哇哇!”9月初,幼儿园迎来了一批新成员——托班和小班的宝宝,可是大多数的宝宝都因为不适应离开家人的生活而表现出“分离焦虑”的哭闹行为,听着心肝宝贝撕心裂肺的哭声,家长是应该狠狠心离开,还是软下心肠陪伴呢?
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资源共享:让蚊子吃草
胳膊上被蚊子叮咬出一个个细小的红点点,很痒,我忍不住就愤愤地说:“讨厌的蚊子,又喝我血,看我不把你们消灭光!”说到做到,我在屋子里到处“搜杀”蚊子。儿子眼尖,我就喊他来帮忙,让他帮我仔细找:“看看这些叮人喝血的蚊子都藏什么地方?”
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管理要为教师提供创新的空间
时代的发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取,事业就会停滞不前,唯有工作中勇于开拓、大胆创新才是出路。
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幼儿教师教育随笔:让幼儿体验行为后果
在自由活动或户外活动时,陶陶等几个孩子经常会将沙包等扔到树上、墙上或草丛中,班上运动器材因此不断减少。
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幼儿教师教学反思:给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时
给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时 情景再现 接园时间快到了,大家都安安静静地玩着,只有天天一人特别兴奋,一刻不停地朝旁边的好朋友嚷嚷,还拿着玩具咚咚咚咚地瞧着桌子。旁边的好朋友不搭理他
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幼儿园区域游戏:桌下 帐篷 医院
多年来,四川成都市第十六幼儿园一直坚持开展关于游戏的研究。他们以“让幼儿在游戏中玩出智慧、玩出自我、玩出自信、玩出创造,成为‘会玩、勇敢、自信、快乐的儿童’”为目标,努力为幼儿创设丰富的、有意义的游戏环境和条件,
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学前教育宣传月征文:我是一名幼儿园老师
我是一名幼儿园老师,一个普普通通的幼教工作这,从事幼儿教育19年。这19年的光阴有孩子们陪伴我是辛苦快乐的,在这19年的风雨历程我在希望中坚强,在坚强中努力,这一切一切的动力来之与孩子们给我力量,让我无怨无悔的
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幼儿园教育随笔:承认错误
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,谁撕掉了?”“
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采山楂
春季,我园种植了几棵山楂树,孩子们经常关注山楂树在不同季节的生长变化情况,不同的发现也使得孩子们提出了许多问题。尤其在秋天的一次采山楂活动中,孩子们表现出极大的兴趣和丰富的想象力。看树上的红山楂象什么?数不清怎..
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