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做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇 类别:观察记录 浏览次数:2448次
把握年龄特征 开展混龄教学
根据园所发展的需要,我园进行了“混龄课程建构的实践”研究。研究发现,混龄教育同样需要根据幼儿的实际发展水平因材施教,不必刻意去划分同龄和混龄的区别,而要善于在混龄教育中把握幼儿的年龄特征,即对大班年龄的幼儿(以下简称老大)、中班年龄的幼儿(以下简称老二)、小班年龄的幼儿(以下简称老三)进行有针对性的个别化教育。
标签:幼儿园混龄教学活动,幼儿年龄特征 类别:课程模式 浏览次数:2448次
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
标签:墙面布置,海,旅游 类别:活动室布置 浏览次数:2448次
幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度!
为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标,按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将
标签:末位淘汰制,管理制度,工作积极性 类别:管理策略 浏览次数:2448次
克服职业倦怠:提升自我效能感是突破口
多项实证调研发现,教龄在6~10年的幼儿园教师表现的职业倦怠最为明显,具体表现在情绪、态度和行为等各方面。职业倦怠的出现与教师工作压力、专业发展、工资福利以及个人的生活、家庭等诸多因素有关。
标签:职业倦怠,自我效能感 类别:队伍建设 浏览次数:2448次
幼儿园中班语言活动:小蚂蚁赶路
活动目标: 1.欣赏理解故事《小蚂蚁赶路》。 2.懂得帮助别人能给他人带去温暖和欢乐。
标签:幼儿园中班,语言活动,小蚂蚁赶路 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2448次
艺术欣赏活动设计――花色馒头
标签:艺术欣赏活动设计――花色馒头 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2447次
少儿歌曲:送别
少儿歌曲:送别
标签:少儿歌曲,送别 类别:儿童歌曲 浏览次数:2447次
人物群1
人物群1
标签:人物 类别:艺术欣赏 浏览次数:2447次
节日边框59
节日边框59
标签:节日,边框 类别:节日 浏览次数:2447次