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实验材料: 0.75米长的橡皮带;一小段绳子;一个重物(如重螺丝帽);一个罐头盒 实验过程: 1.将罐头盒顶上和底下各打两个小孔,将橡皮带交叉穿进四个小孔(照图)。 2.在橡皮带交叉的地方用绳子结..
标签:物理小实验,自制宝盒子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2801次
幼儿园大班新年教案:小袋鼠购年货
幼儿园大班新年教案:小袋鼠购年货
标签:幼儿园大班新年教案,小袋鼠,购年货 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2801次
游戏中的“真”问题
随着幼儿园二期课改的深入,幼儿教师越来越注重研究我们的教育对象——-幼儿。因为教师认识到,“教学的意义是教学生学习,不是教学生知识,而是教学生学知识,知识只是一种载体,而不是目的”。
标签:游戏,真问题 类别:观察记录 浏览次数:2801次
阅读教学解析之亲子阅读篇
阅读教学解析之亲子阅读篇
标签:阅读教学,幼儿亲子阅读 类别:家园互动 浏览次数:2801次
别让无知摧毁无忧的童年
遵循幼儿成长规律 努力办好学前教育 抵制那些背离幼儿成长规律违反教育规律的现象和做法 别让无知摧毁无忧的童年 编者按: 在党中央国务院的高度重视下,我国学前教育事业取得了空前发展
标签:幼儿园教育规律,遵循幼儿成长规律 类别:新闻资讯 浏览次数:2801次
幼儿园教师队伍建设:以观摩游戏的方式培养教师
年终岁末之时,我园组织了老师们的游戏观摩活动。每个教学班都由最年长的教师展示,其余两位教师全部参加观摩学习。
标签:幼儿园教师队伍建设,观摩游戏方式,培养教师 类别:队伍建设 浏览次数:2801次
幼儿园环境布置:墙面布置——我要上学了
幼儿园环境布置:墙面布置——我要上学了
标签:环境布置,墙面布置,我要上学了 类别:活动室布置 浏览次数:2801次
对幼儿园语言教育活动存在问题的思考
在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我市开展了幼儿园语言活动设计与实施竞赛。活动中,我们欣喜地看到教师的教育理念发生了很大的变化,注重运用多种方法、多种形式调动幼儿学习的积极性和主动性,较好的体现了以幼儿为本。
标签:语言教育活动,问题思考 类别:语言教育 浏览次数:2801次
幼儿教师教学反思:《图形分类》教学反思
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料。
标签:幼儿园科学活动,图形分类,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2801次
语言游戏――这是谁的家
目的: 1.培养幼儿听音的能力。熟悉各种小动物的叫声;练习分辨伙伴们不同的声音。 2.培养幼儿大胆讲话的能力。使用礼貌用语。 玩法: 用大积木或小椅子搭成几个小洞,再挂上门帘,当做小动物的家。请几个小朋..
标签:语言游戏 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2800次