活动目标 1、在游戏中继续感知分类，认识区别大小。 2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。

标签：幼儿园小班,数学活动,水果店   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3693次

活动目标：　　1、能穿着大鞋子协调的行走，发展孩子的平衡能力。　　2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子，体会其中的乐趣。　　活动准备：　　1、纸盒做成的大鞋子若干双。　　2、事先在家观察爸爸走路的样子。　　活动过..

标签：体育活动设计,爸爸的大鞋子   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3692次

语言活动： 柳条儿青，柳条儿长 活动目标： 1、理解故事主要内容和情节，并创编故事。 2、感受作品中的生活情趣。 活动重难点： 重点：充分发挥幼儿想象力。 难点：在理解故事主要内容和情节的基础上创编。 ..

标签：幼儿园中班语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3692次

让孩子快乐九大秘方 对父母来说，使孩子拥有快乐性格的最佳方法就是：使家庭充满快乐和温馨。在幸福的家庭中成长起来的孩子，由于具有快乐的性格，成年后能够幸福生活的比不幸家庭长大的孩子要多得多。下面有9种快乐秘方..

标签：教育理念   类别：教育理念   浏览次数：3692次

3岁左右是幼儿口语飞速发展的时期，为促其口语表达能力的提高，依据幼儿学习以游戏为主的特点，我将幼儿口语的学习与游戏有机结合，创设自由、宽松的语言情境，提供丰富的操作材料，有效促进幼儿用语言表达自己的思维，实现与成人和同伴的交流。以下是我借助游戏活动发展幼儿口语的三个策略，跟大家分享。

标签：幼儿口语,表达能力,能力培养   类别：语言教育   浏览次数：3692次

一、总目标： 通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 二、具体措施： 开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。

标签：幼儿园教师,培训方案   类别：队伍建设   浏览次数：3692次

“教育诊断”栏目： 　　您好! 　　最近去观摩教研活动，执教老师的一句话引起了我的关注和思考，也产生了困惑，希望得到专家的帮助。

标签：尊重与发展   类别：园本教研   浏览次数：3692次

本次活动《夸夸自己和别人》，通过理解故事，让幼儿感受被取笑的小动物的心情，从而认识到在看到自己优点的同时，也应该看到别人的优点，不应该取笑别人，并通过改编故事角色的对话，夸夸身边的同伴和亲人等一系列的环节，让幼儿学会在别人的身上找出优点，同伴间能够做到互相欣赏，互相鼓励。

标签：教师资格证考试,幼儿园教案,教资考试   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3692次

教育的意义集中体现在目的的“为善性”、过程的“主体性”、方法的“道德性”等方面。这是一项被称为“教育”的活动的根本规定性。

标签：教育意义,生命教育   类别：教育理念   浏览次数：3691次

打花巴掌，正月正，正月十五玩花灯。打花巴掌，二月二，二月青草将出地儿。打花巴掌，三月三，三月茅芯起了尖。打花巴掌，四月四，四月泥鳅上了市。打花巴掌，五月五，五月车水打锣鼓。打花巴掌，六月六，六月仔鸡炒葫芦。打花..

标签：儿歌,打花巴掌   类别：儿歌   浏览次数：3691次