阅读是所有课程的核心和基础．儿童的阅读经验越丰富，阅读能力越强，越有利于各方面的学习。

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幼儿园中班健康教案

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提问，是教师依据特定的活动目标，根据相关的活动内容，设置一定的疑问情境进行教学问答的一种活动组织形式。提问是教学中常用的策略之一，是师幼之间信息双向交流的重要途径，更是区别“满堂灌”教学法与“启发式”教学法的重要标志。科学、适时、适度的提问，能有效激发幼儿的思维，提高幼儿学习的兴趣，提高教学效益；反之，低效、无效的提问，则会导致提问有效性的降低，使教学效果大打折扣。

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音乐游戏是以游戏为基本组织形式的音乐活动。音乐游戏能够使幼儿对音乐的理解与感受生动形象地表达出来，帮助幼儿提高表现力。

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活动目标：发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动玩法：1、老师将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后，老师将

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初冬时节，由于天气变凉的缘故，很多家长担心孩子会受冻，感冒发烧，于是就把孩子留在家里，不送去幼儿园，直到第二年春天，天气变暖，再让孩子重返幼儿园。其实，家长的这种做法，反而更容易影响到孩子的身体健康，还会影响到

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一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自豪感，并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根据幼儿的年龄特

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活动目标：1、理解故事内容，知道蒲公英和苍耳的生长特点；2、听懂故事，了解种子的传播途径；3、引导幼儿用较连贯的语言讲述故事，锻炼表达能力。活动重难点：重点：理解故事内容，了解种子的传播方式；难点：用连贯完整的

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床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 　　胡应麟说：“太白诸绝句，信口而成，所谓无意于工而无不工者。”（《诗薮・内编》卷六）王世懋认为：“（绝句）盛唐惟青莲（李白）、龙标（王昌龄）二家诣极。..

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有位专家说：“聪明的大脑，健康的身体，是吃出来的。”可见吃是何等重要。我园把进餐点环节的教育价值定位为“温馨”，而“温馨”是指一种温暖、惬意、其乐融融的氛围。

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