[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成，有助于教师的专业发展，有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。

标签：人文教育,价值与路径   类别：管理策略   浏览次数：5488次

这天，晨间户外活动一如往常热热闹闹开展着，一位妈妈抱着女儿来到孩子班级活动的地方。看到自己班的孩子来了，两位当班教师不约而同地迎上前去，一位教师顺势接过了妈妈手中抱着的小女孩，似乎是看到了孩子情绪不够稳定，教师细语安慰着。

标签：幼儿园队伍建设,新教师管理   类别：队伍建设   浏览次数：5487次

幼儿园环境布置：墙面布置——小蜗牛

标签：环境布置,墙面布置,蜗牛   类别：活动室布置   浏览次数：5487次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——老鼠进洞

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,老鼠进洞   类别：废旧材料制作   浏览次数：5487次

准备材料：一张蓝色A4纸，一张白色A4纸，皱纹纸。制作过程：1、在白色纸上画出白鹅的外形，剩余白色纸剪成长条若干，粘贴在白鹅身上。2、用皱纹纸给白鹅制作一个蝴蝶结粘贴在脖子上。3、将制作好的白鹅粘贴在蓝色A4纸

标签：纸制品,玩教具,大白鹅   类别：纸制品制作   浏览次数：5487次

幼儿园大班经常开展种植活动，一般定位在科学领域，主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化，体验照顾、护理植物的方法，懂得爱护植物，愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动，让孩子亲身体验种植太阳花的过程，感知太阳花的生长，体验自我成长的快乐，感激身边人的关爱，将学习融入体验，将体验内化为感知，将感知进行表达，将表达用于牛活。

标签：幼儿园活动实录,我爱太阳花   类别：观察记录   浏览次数：5486次

孩子入园快一学期了，幼儿基本的生活、学习、常规都已经熟悉并能较好的控制自己。可是天气转冷，孩子衣服都穿的厚实，解小便脱裤子不方便而且天冷容易感觉要解小便.

标签：教育随笔,我尿裤子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5486次

活动一：认识水　　活动目标　　1、在玩水的的过程中，让幼儿感知水的特性，水是流动的、无色无味、透明的。　　2、积极与同伴交流，分享受自己的发现。　　活动过程　　1、水是没有颜色的。　　有的孩子说水是白色的，有..

标签：主题综合活动设计,水,夏天   类别：观察记录   浏览次数：5485次

标签：大班工作总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：5485次

幼儿园玩教具制作：益智拼摆

标签：玩教具制作,益智拼摆   类别：纸制品制作   浏览次数：5485次