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勤学善思重提升学以致用保质量
中介引领观察与反思提升学与教的知识——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之一
幼儿应该如何做好升学关
构建校本教研制度 提升学校核心发展力
有幸参加由江安县教育局组织,县教师学习与资源中心承办的江安县2015年保教主任培训班的学习。通过培训学习,我更加明白学习既是立身之本、创新之源,
标签:勤学善思,学以致用 类别:师德与演讲 浏览次数:3680次
中介引领观察与反思提升学与教的知识——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之一
在教育实践中,我们经常看到教师“教”不符合幼儿“学”的逻辑、教与学严重分离的现象,而且这种现象在幼儿园各领域教育活动中、在集体教学和区角游戏等各种形式的教育活动中、在不同教龄的教师中都长期、普遍存在。
标签:观察与反思,幼儿园数学领域 类别:园本教研 浏览次数:2338次
幼儿应该如何做好升学关
不管孩子是初上幼儿园还是小学,家长们都非常的担心孩子们的适应情况,那么如何才能够做好孩子的幼小衔接呢?以下就让我们一起来看看有关新生的“入学宝典”吧,可有效的帮助父母让孩子及时的适应小学生活!
标签:幼小衔接,升学关 类别:幼小衔接 浏览次数:1352次
构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践,我们越来越感受到,以校为本的教学研究制度的构建,对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提升学校核心发展力,具有重要的理论和实践意义。
标签:教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园 类别:园长研修 浏览次数:1338次