幼儿园生活环境：值日生

标签：生活环境,值日生,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：6089次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——葫芦画

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,葫芦画   类别：废旧材料制作   浏览次数：6089次

记得盖笑松老师在他的专题说过这样一句话“教师幸福工作，孩子快乐成长”。试问一下，亲爱的老师，你感到幸福吗？是不是生活和工作的重担使你忘记了幸福的味道，使你离幸福越来越远？

标签：幼儿教师,教育随笔,职业幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：6089次

幼儿园环境创设之活动区布置

标签：活动室布置,美劳室   类别：活动室布置   浏览次数：6088次

每天清晨，披挂着朝霞，迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸；每个傍晚，满怀着欣喜，倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。耕耘着，但也快乐着。

标签：幼儿园,教师,个人,总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：6088次

幼儿园家园联系栏布置：快乐直通车

标签：幼儿园家园联系栏布置,快乐直通车   类别：家园联系栏   浏览次数：6087次

为贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》，全面提高学前教育质量，保障教育公平，国家研究制定了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》严格遵循科学保教的理念，对公众的错误观念进行有效合理的转变，提高了广大幼儿教师的专业素质，增强了家长的科学育儿能力，使家园形成合力。

标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展,共同成长   类别：课改纲要   浏览次数：6087次

儿童简笔画：我的童年

标签：简笔画,童年,踢球   类别：简笔画   浏览次数：6087次

材料是科学教育中幼儿学习和探究的刺激物、中介和桥梁，是教育目标和内容的物化，是教师引发、支持幼儿探究，实现教育目标的载体。科学发现区中的材料对幼儿的探究和发现尤为重要。

标签：科学,发现,区材料,有效,投放   类别：区域游戏   浏览次数：6086次

幼儿园主题墙布置：认识车辆

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